ГДЗ Математика 4 класс Моро, Бантова часть 1, 2,
ГДЗ Математика 4 класс Моро, Бантова часть 1, 2,
Авторы: , , .
Издательство: Просвещение 2016 год
Раздел:

Математика 4 класс Моро. Часть 2. Деление на двузначное и трехзначное число. Номер №243

Увеличь в 306 раз каждое из чисел:
59, 780, 157, 407.

Решение
reshalka.com

Математика 4 класс Моро. Часть 2. Деление на двузначное и трехзначное число. Номер №243

Решение

$\snippet{name: column_multiplication, x: 306, y: 59}$
 
$\snippet{name: column_multiplication, x: 780, y: 306}$
 
$\snippet{name: column_multiplication, x: 157, y: 306}$
 
$\snippet{name: column_multiplication, x: 407, y: 306}$

Теория по заданию

Чтобы увеличить число в определенное количество раз, необходимо выполнить операцию умножения. Вот теоретическая часть:

  1. Что такое умножение? Умножение — это математическая операция, которая представляет собой сложение одного числа (множимого) с самим собой определенное количество раз, заданное другим числом (множителем). Результат этой операции называется произведением.

Например, если мы умножаем число 3 на 4, это означает, что мы берем число 3 и складываем его 4 раза: $ 3 + 3 + 3 + 3 = 12 $. Короткая запись этой операции — $ 3 \times 4 = 12 $.

  1. Что значит увеличить число в определенное количество раз?
    Когда говорится «увеличить число в 306 раз», это означает, что мы умножаем данное число на 306. То есть, мы берем исходное число и повторяем его сложение с самим собой 306 раз. Это позволяет получить результат умножения.

  2. Как выполняется умножение многозначных чисел?
    При умножении многозначных чисел обычно используется столбик для умножения, который упрощает процесс. В столбике мы умножаем каждую цифру множимого на каждую цифру множителя, начиная с младших разрядов, а затем складываем полученные промежуточные результаты.

Пример:
Чтобы умножить 59 на 306, можно расписать процесс:
− Умножить 59 на 6 (единицы множителя).
− Умножить 59 на 0 (десятки множителя) — при этом весь промежуточный результат будет равен 0.
− Умножить 59 на 3 (сотни множителя), но с учетом того, что это сотни, к результату нужно добавить два нуля.
− Сложить все промежуточные результаты.

  1. Особенности при вычислении больших чисел.
    Умножение на большое число, например 306, может быть трудоемким, поэтому важно быть внимательным и аккуратным:

    • Проверять каждый этап вычислений.
    • Использовать таблицу умножения для простых операций.
    • Сохранять порядок записи, чтобы промежуточные результаты не смешивались.
  2. Умножение на нули.
    Если в множителе есть цифра 0, произведение на эту цифру будет равно 0. Например, при умножении 59 на 0, результат будет равен 0. Этот промежуточный результат также учитывается при сложении в столбике, но он не изменит итоговое произведение.

  3. Роль разрядов.
    При умножении числа на многозначное число важно учитывать разряды. Например, при умножении на 306:

    • 6 — это единицы.
    • 0 — это десятки.
    • 3 — это сотни. Умножение на каждую цифру множителя должно быть выполнено с учетом ее положения (разряда), чтобы результат был правильным.
  4. Проверка результата.
    После выполнения умножения полезно проверить результат:

    • Использовать обратную операцию (деление) для проверки.
    • Убедиться, что порядок цифр в произведении записан правильно.

Теперь, используя эти теоретические знания, можно решить задачу по увеличению каждого из чисел (59, 780, 157, 407) в 306 раз.

Пожауйста, оцените решение