768 : 24;
4088 : 73;
2688 : 32;
3392 : 53;
2000 − 450 * 342 : 900;
4010 − 106 * 150 : 300.
768 : 24 = 32
$\snippet{name: long_division, x: 768, y: 24}$
4088 : 73 = 56
$\snippet{name: long_division, x: 4088, y: 73}$
2688 : 32 = 84
$\snippet{name: long_division, x: 2688, y: 32}$
3392 : 53 = 64
$\snippet{name: long_division, x: 3392, y: 53}$
2000 − 450 * 342 : 900 = 2000 − 153900 : 900 = 2000 − 171 = 1829
1) $\snippet{name: column_multiplication, x: 450, y: 32}$;
2) $\snippet{name: long_division, x: 153900, y: 900}$;
3) $\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '2000', y: '171', z: '1829'}$.
4010 − 106 * 150 : 300 = 4010 − 15900 : 300 = 4010 − 53 = 3957
1) $\snippet{name: column_multiplication, x: 106, y: 150}$;
2) $\snippet{name: long_division, x: 15900, y: 300}$;
3) $\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '4010', y: '53', z: '3957'}$.
Для решения задач, связанных с делением и другими математическими операциями (например, вычитанием или умножением), важно понимать основные принципы арифметики. Давайте разберем теорию, которая поможет вам решить все указанные примеры.
Деление — это одна из четырех основных арифметических операций. Оно представляет собой процесс нахождения, сколько раз одно число (делитель) содержится в другом числе (делимое). Деление можно записать так:
a : b = c, где:
− a — делимое (число, которое делят),
− b — делитель (число, на которое делят),
− c — частное (результат деления).
Чтобы убедиться в правильности результата, выполните обратное умножение:
c × b = a (если частное умножить на делитель, то получится исходное делимое).
Умножение — это процесс сложения одного числа с самим собой несколько раз. Если деление выполняется через обратное умножение, то формула будет выглядеть так:
a = b × c, где:
− b — множитель,
− c — множитель,
− a — произведение.
Результат можно проверить, разделив произведение на один из множителей:
a : b = c.
Вычитание — это операция нахождения разницы между двумя числами. Она записывается так:
a − b = c, где:
− a — уменьшаемое,
− b — вычитаемое,
− c — разность.
Чтобы проверить разность, добавьте полученную разность к вычитаемому:
c + b = a.
Когда в задаче встречается несколько операций (например, вычитание, умножение и деление), необходимо использовать правило порядка действий:
1. Сначала выполняются действия в скобках (если они есть).
2. Затем выполняются умножение и деление (слева направо).
3. В последнюю очередь выполняются сложение и вычитание (слева направо).
Для деления больших чисел на большие числа полезно использовать метод деления столбиком. Вот шаги:
1. Запишите делимое и делитель.
2. Посмотрите на первые цифры делимого, которые можно разделить на делитель.
3. Определите, сколько раз делитель помещается в выбранной части делимого, и запишите результат в частное.
4. Умножьте частное на делитель и вычтите результат из выбранной части делимого.
5. Спустите следующую цифру делимого и повторите процесс, пока все цифры делимого не будут обработаны.
6. Если остается остаток, он записывается рядом с частным.
Возьмем пример, например 768 : 24.
Если в выражении есть и умножение, и деление, и вычитание, например 2000 − 450 * 342 : 900, используйте порядок действий:
1. Выполните умножение 450 * 342.
2. Затем выполните деление результата на 900.
3. После этого выполните вычитание: 2000 − результат предыдущих действий.
Применяя все эти правила, вы сможете решать задачи любой сложности, связанные с делением, умножением и вычитанием.
Пожауйста, оцените решение