ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 12. Номер №6

Сравни.
463 м + 500 м < 1 км;
320 г + 680 г и 1 кг;
1 ч 30 мин − 40 мин и 90 мин;
45 мин + 45 мин и 1 ч 30 мин.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 12. Номер №6

Решение

463 м + 500 м < 1 км
963 м < 1000 м
 
320 г + 680 г = 1 кг
1000 г = 1000 г
 
1 ч 30 мин − 40 мин < 90 мин
60 мин + 30 мин − 40 мин < 90 мин
9040 мин < 90 мин
50 мин < 90 мин
 
45 мин + 45 мин = 1 ч 30 мин.
90 мин = 60 + 30 мин
90 мин = 90 мин

Теория по заданию

Чтобы решить задачу, нужно уметь сравнивать величины, переводить их в одинаковые единицы измерения и выполнять арифметические действия. Вот теоретическая база, которая поможет разобраться с этим.

  1. Понимание величин и их единиц измерения:

    • Каждая величина имеет свою единицу измерения, которая помогает нам понять значение. Например, длина измеряется в метрах (м), масса — в граммах (г) и килограммах (кг), а время — в часах (ч) и минутах (мин).
    • Для сравнения величин важно, чтобы их единицы измерения были одинаковыми.
  2. Перевод единиц измерения:

    • Иногда величины даны в разных единицах, и их нужно перевести в одну и ту же единицу измерения, чтобы провести сравнение.

Для длины:
1 километр (км) = 1000 метров (м).

Для массы:
1 килограмм (кг) = 1000 граммов (г).

Для времени:
1 час (ч) = 60 минут (мин).

  1. Арифметические действия:

    • Чтобы сравнить числа, сначала нужно выполнить расчеты, если это требуется. Например, при сложении или вычитании двух чисел сначала проводим операцию, а потом сравниваем полученный результат с заданной величиной.
    • Сравнение чисел заключается в определении, какое из них больше, меньше или равно другому.
  2. Алгоритм для сравнения величин:

    • Если величины даны в разных единицах (например, метры и километры), переведите их в одну и ту же единицу измерения.
    • Выполните необходимые арифметические действия (сложение, вычитание).
    • Сравните полученные значения.
  3. Примеры перевода единиц и теории арифметических операций:

    • При сложении двух величин, нужно просто добавить их значения (например, 463 м + 500 м = 963 м).
    • При вычитании двух величин, нужно от большего значения отнять меньшее (например, 90 мин − 40 мин = 50 мин).
    • После выполнения арифметических действий сравниваем результат с другой величиной, переведенной в те же единицы.
  4. Особенности сравнения времени:

    • В задачах, где указано время, важно помнить, что одна величина может быть представлена в часах и минутах (например, 1 ч 30 мин), а другая — только в минутах (например, 90 мин). В таких случаях переводим часы в минуты для удобства сравнения: 1 ч 30 мин = 60 мин + 30 мин = 90 мин.
  5. Порядок действий при решении задачи:

    • Переведите все величины в одинаковые единицы измерения.
    • Выполните арифметические действия, если это требуется.
    • Сравните полученные величины, используя знак "<", ">" или "=".

Теперь, используя этот подход, вы сможете самостоятельно решить задачу!

Пожауйста, оцените решение