ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 78. Номер №3

За 3 батона белого хлеба и 2 буханки черного хлеба заплатили 56 р. Сколько рублей заплатили за белый хлеб и сколько − за черный, если один батон стоит 12 р.?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 78. Номер №3

Решение

1) Найдем, сколько всего заплатили за батоны:
3 * 12 = 36 (руб);
2) Найдем, сколько всего заплатили за черный хлеб:
5636 = 20 (руб).
Ответ: 36 рублей заплатили за белый хлеб и 20 рублей − за черный.

Теория по заданию

Для решения задачи необходимо использовать понятие арифметических действий (сложение, умножение и вычитание) и умение работать с уравнениями.

  1. Анализ задачи:
    Задача состоит из двух частей. В первой части нужно определить стоимость белого хлеба, а во второй — стоимость черного хлеба. Нам известна стоимость одного батона белого хлеба — 12 рублей. Для черного хлеба стоимость пока неизвестна. Общее количество потраченных денег составляет 56 рублей.

  2. Действия с числами:
    В задачах такого типа мы используем информацию о стоимости одного объекта и количестве объектов, чтобы вычислить общую стоимость. Формула вычисления стоимости одна и та же:
    $$ \text{Общая стоимость} = \text{Цена одного предмета} \times \text{Количество предметов}. $$

  3. Работа с уравнением:
    Для нахождения неизвестного значения (стоимости черного хлеба) важно сначала вычесть общую стоимость белого хлеба из общей суммы, а затем найти стоимость одной буханки черного хлеба. Это делается следующим образом:

    • Найти общую стоимость белого хлеба, используя данные о стоимости одного батона.
    • Вычесть эту стоимость из общей суммы, чтобы узнать, сколько денег потратили на черный хлеб.
    • Разделить оставшуюся сумму на количество черного хлеба.
  4. Логика вычислений:
    Чтобы это сделать, нужно следовать нескольким этапам:

    • Сначала сосчитать, сколько рублей потратили только на белый хлеб, используя цену одного батона и количество батонов.
    • После этого вычислить, сколько денег осталось на черный хлеб (это разница между общей суммой и стоимостью белого хлеба).
    • В последнем шаге найти стоимость одной буханки черного хлеба, разделив оставшуюся сумму на количество буханок.
  5. Проверка решения:
    После выполнения вычислений желательно проверить правильность результата, сложив стоимость белого и черного хлеба и убедившись, что сумма совпадает с указанной в задаче.

  6. Заключение:
    Задача представляет собой пример вычислений в повседневной жизни. Она развивает у детей навык работы с числами, умение анализировать условия задачи и применять арифметические действия для составления и решения простых уравнений.

Пожауйста, оцените решение