ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 66. Номер №5

На диаграмме показана высота полета совы, овсянки и воробья.
С помощью этой диаграммы узнай, на сколько метров над землей может подняться каждая из этих птиц, если известно, что высота полета овсянки достигает 150 м.
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 66. Номер №5

Решение

1) Определим, сколько метров составляет один кубик:
150 : 3 = 50 (м);
2) Найдем высоту полета совы:
50 * 1 = 50 (м);
3) Найдем высота полета воробья:
50 * 12 = 5 * 10 * 12 = 60 * 10 = 600 (м).
Ответ: сова может подняться на 50 м над землей, а воробей 600 м.

Теория по заданию

Для решения задачи нужно понимать несколько ключевых математических принципов, связанных с работой с диаграммами, пропорциями и отношениями.


Объяснение диаграммы:

  1. Тип диаграммы: На изображении представлена столбчатая диаграмма. Каждый столбец соответствует высоте полёта определённой птицы:

    • Красный столбец — сова (обозначена буквой "C").
    • Синий столбец — овсянка (обозначена буквой "O").
    • Зелёный столбец — воробей (обозначен буквой "B").
  2. Информация на диаграмме: Диаграмма показывает относительную высоту полета каждой птицы. Высота каждого столбца соответствует числу клеток, которое изображает высоту полета птицы.


Шаги решения задачи:

Шаг 1: Выяснение масштаба.

  • Нам известно, что высота полета овсянки составляет 150 метров.
  • На диаграмме синий столбец (овсянка) состоит из 5 клеток.
  • Сначала нужно определить, сколько метров соответствует одной клетке. Для этого высоту овсянки (150 метров) делим на количество клеток в её столбце (5 клеток).

Шаг 2: Определение высоты других птиц.

  • После того, как найден масштаб (величина одной клетки в метрах), можно вычислить высоту полета совы и воробья с помощью их количества клеток:
    • Для совы (красный столбец).
    • Для воробья (зелёный столбец).

Шаг 3: Проверка результата.

  • После вычисления высоты полёта каждой птицы, важно перепроверить, чтобы значения были пропорциональны количеству клеток на диаграмме и соответствовали масштабу.

Теоретические основы:

1. Пропорции и масштаб:

  • Пропорция — это равенство двух отношений. В данной задаче отношение количества клеток на диаграмме и их реальной высоты выражено через масштаб. Например: $$ \text{Одна клетка} = \frac{\text{Высота овсянки (в метрах)}}{\text{Количество клеток овсянки на диаграмме}}. $$

2. Работа с числами и отношениями:

  • После нахождения масштаба нужно умножать количество клеток в столбцах других птиц на величину одной клетки, чтобы найти их реальную высоту.

На что обратить внимание:

  1. Единицы измерения: Все высоты измеряются в метрах. Убедитесь, что вычисления остаются в одной системе единиц.
  2. Числовая точность: В задаче предполагается точное деление без округлений.
  3. Логическая проверка: После расчётов убедитесь, что высоты птиц пропорциональны значению диаграммы.

Теперь у вас есть теоретическая база для решения задачи!

Пожауйста, оцените решение