ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 50. Номер №9

Имеются трехлитровая банка сока и две пустые банки: одна − литровая, другая − двухлитровая. Как разлить сок так, чтобы во всех трех банках было по одному литру?
Попробуй найти два способа решения.
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 50. Номер №9

Решение

1 способ:
1) Из трехлитровой банки наполнить литровую банку;
2) Перелить из литровой банки сок в двухлитровую;
3) Из трехлитровой банки наполнить литровую банку.
Ответ: в каждой банке будет по 1 литру сока.
 
2 способ:
1) Из трехлитровой банки наполнить двухлитровую банку;
2) Из двухлитровой банки наполнить литровую банку.
Ответ: в каждой банке будет по 1 литру сока.

Теория по заданию

Для решения задачи на разлитие сока важно использовать принципы последовательного переливания жидкости между емкостями, чтобы достичь заданного результата. В этой задаче требуется добиться ситуации, когда в каждой из трех банок будет ровно 1 литр сока.

Теоретическая основа для решения задачи:

1. Принцип сохранения объема:

Общий объем жидкости остается постоянным, то есть количество сока в трехлитровой банке изначально равно количеству сока, которое будет распределено между тремя банками после выполнения всех операций.

2. Ограничения объемов банок:

  • Трехлитровая банка изначально содержит 3 литра сока.
  • Двухлитровая банка пустая, но может содержать максимум 2 литра сока.
  • Литровая банка также пустая и может содержать максимум 1 литр сока.

3. Действия с переливаниями:

Переливание осуществляется путем перемещения жидкости из одной банки в другую, соблюдая ограничения емкости каждой банки. Таким образом, если банка уже наполнена, переливание в неё больше не может быть продолжено.

4. Цель задачи:

Получить конфигурацию, при которой:
− В трехлитровой банке — 1 литр сока.
− В двухлитровой банке — 1 литр сока.
− В литровой банке — 1 литр сока.

5. Метод решения:

Для выполнения задачи необходимо использовать пошаговый подход. На каждом шаге вы переливаете сок из одной банки в другую, учитывая их текущую заполненность и максимальную вместимость. При этом важно фиксировать, сколько жидкости остается в каждой банке после каждого действия.

6. Возможные способы:

Эту задачу можно решить несколькими способами, так как существуют разные последовательности переливаний, которые приводят к одному и тому же результату. Вам нужно подумать о том, в какой последовательности выполнять переливания, чтобы достичь цели.

7. Логика поиска решений:

При поиске решений важно учитывать:
− Какие банки участвуют в переливании на каждом шаге.
− Какой объем жидкости можно перелить, исходя из ограничения емкости банок.
− Как изменения в заполненности банок приближают вас к конечной цели, где каждая банка содержит ровно 1 литр сока.

Таким образом, задача требует последовательного анализа действий, чтобы прийти к решению. Для нахождения второго способа важно использовать другой порядок переливаний, сохраняя при этом конечный результат в виде 1 литра сока в каждой банке.

Пожауйста, оцените решение