ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 38. Номер №8

Художественный фильм начался в 11 ч 20 мин, а закончился в 12 ч 50 мин. Во время сеанса 5 раз показывали рекламные ролики, по 2 мин каждый. Во сколько раз больше продолжительность самого фильма, чем всех рекламных роликов?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 38. Номер №8

Решение

1) Найдем сколько времени шел фильм вместе с рекламой:
12 ч 50 мин − 11 ч 20 мин = 1 ч 30 мин;
2) Найдем, сколько времени продолжалась реклама:
5 * 2 = 10 (мин);
3) Найдем продолжительность фильма без рекламы:
1 ч 30 мин − 10 мин = 1 ч 20 мин;
4) Найдем, во сколько раз больше продолжительность фильма, чем рекламы:
1 ч 20 мин : 10 мин = 80 : 10 = 8 (раз);
Ответ: продолжительность фильма больше продолжительности рекламы в 8 раз.

Теория по заданию

Для решения этой задачи требуется выполнить несколько последовательных шагов, включая вычисления времени и сравнение величин. Вот подробная теоретическая часть для подхода к решению:


1. Понимание ключевых понятий и перевод времени в удобную форму для вычислений.

В задаче указано время начала и окончания фильма. Чтобы определить продолжительность фильма, нужно найти разницу между временем окончания и временем начала. Важно помнить, что время состоит из часов и минут, и иногда часы нужно переводить в минуты, чтобы выполнять операции.

1 час = 60 минут.


2. Вычисление общей продолжительности фильма.

Сначала определим разницу между временем начала (11 часов 20 минут) и временем окончания (12 часов 50 минут). Для этого нужно учитывать, что часы и минуты складываются отдельно. Рекомендуется работать с минутами, чтобы избежать путаницы:

  • Переведите оба времени в минуты:

    • 11 часов 20 минут = $ 11 \times 60 + 20 = 660 + 20 = 680 $ минут.
    • 12 часов 50 минут = $ 12 \times 60 + 50 = 720 + 50 = 770 $ минут.
  • Найдите разницу: $ 770 - 680 = 90 $ минут.

Таким образом, продолжительность фильма составляет 90 минут.


3. Вычисление общей продолжительности рекламных роликов.

В задаче сказано, что во время фильма показывали 5 рекламных роликов, каждый длительностью 2 минуты. Чтобы найти общую продолжительность рекламы, нужно умножить количество роликов на их длительность:

$ 5 \times 2 = 10 $ минут.

Общая продолжительность рекламы составляет 10 минут.


4. Сравнение продолжительности фильма и рекламы.

Теперь нужно определить, во сколько раз продолжительность фильма больше общей продолжительности рекламных роликов. Для этого используется деление:

  • Формула: $ \text{Во сколько раз больше} = \frac{\text{Продолжительность фильма}}{\text{Продолжительность рекламы}} $.

Процесс деления покажет, во сколько раз одна величина превышает другую.


5. Проверка на адекватность результата.

После выполнения всех вычислений необходимо убедиться, что результат логически соответствует условиям задачи. Если продолжительность фильма значительно больше, число будет больше 1.


Итог.

С помощью вышеуказанных шагов можно определить разницу во времени и сравнить продолжительности. Этот теоретический подход универсален для задач, связанных с временем, умножением и делением.

Пожауйста, оцените решение