ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 2 страница 112. Номер №13

Выполни умножение двумя способами.
47 р. 60 к. * 19;
20 кг 200 г * 6;
18 т 9 ц * 52;
11 м 73 см * 15;
82 км 500 м * 9;
6 дм 7 мм * 35.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 2 страница 112. Номер №13

Решение Способ 1.

47 р. 60 к. * 19 = 47 р. 60 к. * 19 = (47 р. * 19) + (60 к. * 19) = 893 р. + 1140 к. = 893 р. + 11 р. + 40 к. = 904 р. 40 к.
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 47, y: 19}$;
$\snippet{name: column_multiplication, x: 19, y: 6}$.
 
20 кг 200 г * 6 = (20 кг * 6) + (200 г * 6) = 120 кг + 1200 г = 120 кг + 1 кг + 200 г = 121 кг 200 г
 
18 т 9 ц * 52 = (18 т * 52) + (9 ц * 52) = 936 т + 468 ц = 936 т + 46 т + 8 ц = 982 т 8 ц
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 18, y: 52}$;
$\snippet{name: column_multiplication, x: 52, y: 9}$.
 
11 м 73 см * 15 = (11 м * 15) + (73 см * 15) = 165 м + 1095 см = 165 м + 10 м + 95 см = 175 м 95 см
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 11, y: 15}$;
$\snippet{name: column_multiplication, x: 73, y: 15}$.
 
82 км 500 м * 9 = (82 км * 9) + (500 м * 9) = 738 км + 4500 м = 738 км + 4 км 500 м = 742 км 500 м
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 82, y: 9}$
 
6 дм 7 мм * 35 = (6 дм * 35) + (7 мм * 35) = 210 дм + 245 мм = 210 дм + 2 дм + 4 см + 5 мм = 212 дм 4 см 5 мм
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 35, y: 6}$;
$\snippet{name: column_multiplication, x: 35, y: 7}$.

Решение Способ 2.

47 р. 60 к. * 19 = 4760 к. * 19 = 0440 к = 904 р. 40 к.
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 4760, y: 19}$
 
20 кг 200 г * 6 = 20200 г * 6 = 121200 г = 121 кг 200 г
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 202, y: 6}$
 
18 т 9 ц * 52 = 189 ц * 52 = 9828 ц = 982 т 8 ц
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 189, y: 52}$
 
11 м 73 см * 15 = 1173 см * 15 = 17595 см = 175 м 95 см
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 1173, y: 15}$
 
82 км 500 м * 9 = 82500 м * 9 = 742500 м = 742 км 500 м
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 82500, y: 9}$
 
6 дм 7 мм * 35 = 607 мм * 35 = 21245 мм = 212 дм 4 см 5 мм
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 607, y: 35}$

Теория по заданию

Для выполнения умножения в задачах подобного типа важно понимать, как работать с составными величинами, такими как деньги, вес, длина или расстояние, а также как применять правила умножения. Разберем теоретическую часть для решения задач, связанных с умножением составных величин.

1. Преобразование составных величин в одну единицу измерения
В задачах, где используются составные величины (например, рубли и копейки, килограммы и граммы, метры и сантиметры), важно сначала преобразовать их в одну единицу измерения. Это упрощает математические расчеты.

  • Деньги: 1 рубль = 100 копеек. Чтобы выразить сумму денег в копейках, нужно умножить количество рублей на 100 и прибавить количество копеек.
    Пример: 47 р. 60 к. = (47 × 100) + 60 = 4760 копеек.

  • Вес: 1 килограмм = 1000 граммов. Чтобы выразить вес в граммах, нужно умножить количество килограммов на 1000 и прибавить количество граммов.
    Пример: 20 кг 200 г = (20 × 1000) + 200 = 20200 граммов.

  • Длина: 1 метр = 100 сантиметров, 1 дециметр = 10 сантиметров, 1 сантиметр = 10 миллиметров. Составные величины длины можно преобразовать в более мелкие единицы (например, в миллиметры).
    Пример: 11 м 73 см = (11 × 100) + 73 = 1173 сантиметра.

  • Расстояние: 1 километр = 1000 метров. Чтобы выразить расстояние в метрах, нужно умножить количество километров на 1000 и прибавить количество метров.
    Пример: 82 км 500 м = (82 × 1000) + 500 = 82500 метров.

2. Умножение целых чисел
После преобразования составной величины в одну единицу измерения, задача сводится к умножению целых чисел. Умножение можно выполнить двумя способами:

  • Столбиком: Это традиционный способ умножения, при котором числа записываются друг под другом и умножаются по разрядам.
  • Устно или с использованием распределительного свойства умножения: Например, число можно разложить на удобные слагаемые. Пример: 19 × 4760 можно рассматривать как (19 × 4000) + (19 × 760).

3. Преобразование результата обратно в составную величину
После выполнения умножения необходимо перевести результат обратно в составную величину, если это требуется задачей.

  • Деньги: Если результат выражен в копейках, его можно перевести в рубли, разделив на 100. Остаток от деления будет количеством копеек.
    Пример: 90440 копеек = 904 р. 40 к.

  • Вес: Если результат выражен в граммах, его можно перевести в килограммы, разделив на 1000. Остаток от деления будет количеством граммов.
    Пример: 121200 граммов = 121 кг 200 г.

  • Длина: Если результат выражен в миллиметрах или сантиметрах, его можно перевести в более крупные единицы (например, в метры), разделив на соответствующий коэффициент.
    Пример: 17610 миллиметров = 17 м 610 мм.

  • Расстояние: Если результат выражен в метрах, его можно перевести в километры, разделив на 1000. Остаток от деления будет количеством метров.
    Пример: 742500 метров = 742 км 500 м.

4. Проверка результата
После выполнения расчетов необходимо проверить результат, чтобы убедиться, что все преобразования и вычисления выполнены правильно. Для этого можно выполнить обратное преобразование или воспользоваться другим способом умножения.

Заключение
Для решения задач подобного типа важно:
− Точно преобразовать составные величины в одну единицу измерения.
− Выполнить умножение целых чисел.
− Вернуть результат в исходную форму (составную величину).

Пожауйста, оцените решение