Прочитайте.
(По)везло хомяку — (на)ткнулся (на)птичье гнездо, лежат (на)земле два большущих яйца. (За)бирай и пируй!
Только вот лапками яйцо (не) (об)хватишь — (вы)скальзывает. И (за)щёку (не) (за)толкать — (не) (по)мещается. А бросить жалко.
Возился хомяк, (при)меривался, пыхтел, сопел — (не)получается. Тогда (у)пёрся лбом (в)яйцо и (по)катил к себе (в)нору. Если дело не (по)зубам, не (по)лапам — головой работать надо!
Н. Сладков
• Спишите, раскрывая скобки. Докажите, что вы правильно выполнили задание.
• Определите главную мысль текста. В каком предложении она выражена?
• Озаглавьте текст так, чтобы в названии была отражена главная мысль.

Для решения задачи важно усвоить теоретический материал, который поможет правильно раскрыть скобки, определить главную мысль текста и озаглавить его. Вот основные аспекты:

1. Правила написания слов с приставками и предлогами:

   • Приставки пишутся слитно со словом, если они являются частью слова и изменяют его значение (например, "покатил", "уперся").
   • Предлоги пишутся раздельно со словом, так как они являются самостоятельной частью речи (например, "в яйцо", "на землю").
   • Если перед вами сложное слово, состоящее из приставки и корня, определите, меняет ли приставка значение слова, чтобы правильно выбрать способ написания (например, "помещается", "затолкать").

2. Различие между слитным и раздельным написанием "не":

   • "Не" пишется слитно, если слово не употребляется без "не" (например, "невозможно"), либо если можно заменить на синоним без "не" (например, "невместить" = "не поместить").
   • "Не" пишется раздельно, если оно употребляется в контексте противопоставления или подчеркивает отрицание (например, "не обхватишь").
   • В некоторых случаях "не" может быть частью приставки (например, "невмещается").

3. Правила написания слов с частями "по", "об", "за" или "при":

   • Частицы и приставки, такие как "по", "об", "за", "при", пишутся слитно, если они являются частью глаголов или наречий, образующих единое смысловое целое (например, "обхватишь", "затолкать", "примеривался").
   • Эти части пишутся раздельно, если они являются предлогами (например, "по земле").

4. Определение главной мысли текста:

   • Главная мысль текста — это основная идея, которую автор хотел передать читателю. Для её определения нужно найти предложение, в котором содержится ключевая мысль. В данном тексте она связана с тем, что хомяк научился действовать головой, если задача слишком сложна для лап.
   • Главная мысль обычно выражается в одном предложении, которое подводит итог или является кульминацией текста.

5. Озаглавливание текста:

   • Название текста должно быть кратким и отражать его содержание. Оно может указывать на главную мысль, упоминать ключевого персонажа или сюжетную линию. Примером может быть название, связанное с упорством хомяка или его умением решать сложные задачи.

Для выполнения задания необходимо применить вышеперечисленные правила и навыки, чтобы правильно раскрыть скобки, определить главную мысль и придумать подходящее название текста.