Прочитайте. Определите тип текста. Озаглавьте текст.
Когда Тюпа очень удивится или увидит непонятное и интересное, он двигает губами и тюпает: "Тюп−тюп−тюп−тюп".
Травка шевельнулась от ветра, пичужка пролетела, бабочка вспорхнула, — Тюпа ползёт, подкрадывается поближе и тюпает: "Тюп−тюп−тюп... Схвачу! Словлю! Поймаю! Поиграю!"
Вот почему Тюпу прозвали Тюпой.
Е. Чарушин
• Выпишите из текста по два глагола, которые отвечают на следующие вопросы: что сделает? что сделаю? что сделала? что делает? Определите время этих глаголов.
Заголовок: Тюпа.
(Что сделает?) удивится, увидит (будущ. вр.),
(что сделаю?) схвачу, словлю (будущ. вр.),
(что сделала?) шевельнулась, вспорхнула (прош. вр.),
(что делает?) двигает, ползёт (наст. вр.).
травка [трафка] − 2 слога
т [т] − согл., глух. парн., твёрд. парн.
р [р] − согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
а [а] − гласн., ударн.
в [ф] − согл., глух. парн., твёрд. парн.
к [к] − согл., глух. парн., твёрд. парн.
а [а] − гласн., безуд.
6 б., 6 зв.
Для решения этой задачи требуется сначала внимательно изучить текст, чтобы понять его содержание, структуру и особенности. Далее рассмотрим теоретическую основу для выполнения всех этапов задания.
Тип текста и его озаглавливание
1. Тип текста определяется по его основной цели:
− Если текст рассказывает о событиях или действиях, это повествование.
− Если текст описывает кого−либо или что−либо, это описание.
− Если текст объясняет, почему что−то происходит или как это устроено, это рассуждение.
В данном случае нужно внимательно проанализировать, что делает автор текста и какую цель он преследует, чтобы определить тип текста.
Глаголы в русском языке
Глагол — это часть речи, которая обозначает действие или состояние и изменяется по времени, числу, лицу и роду (в прошедшем времени). Чтобы выполнить этот пункт задания, важно знать следующее:
Вопросы глаголов
Глаголы отвечают на разные вопросы в зависимости от времени.
Время глаголов
Как выписать глаголы из текста
1. Прочитать текст внимательно, выделить все глаголы. Глаголы можно найти по вопросам: что делает? что сделает? что сделал? и т.д.
Для каждого вопроса нужно найти два глагола из текста:
После выписки глаголов необходимо определить их время:
Пример анализа текста
− Найти глаголы: внимательно читаем текст и выделяем слова, обозначающие действия (например, двигает, тюпает, шевельнулась).
− Распределить глаголы по времени и вопросам (например, шевельнулась — прошедшее время, отвечает на вопрос "что сделала?").
Завершающий этап
После выполнения всех пунктов задания важно проверить правильность распределения глаголов, их соответствие вопросам и времени.
Пожауйста, оцените решение