Прочитайте.
Пернатые гости
1. В окно повеяло весною.
2. Ребята ждут пернатых гостей.
3.. В небе птицы!
4. Гости занимают свои квартиры.
• Определите по заголовку тему и главную мысль текста, который можно составить по данному плану. Продумайте содержание текста.
• Составьте текст. Подготовьтесь его рассказать.
• Какой текст получился: описание или повествование?

Для решения данной задачи требуется применить знания о построении текста, его структуре и видах. Вот подробное теоретическое объяснение всех шагов:

1. Определение темы и главной мысли текста.

   • Тема текста отвечает на вопрос: о чём в целом будет говориться? Она задаётся заголовком − "Пернатые гости". Это позволяет понять, что речь пойдет о птицах как о "гостях", которые появляются весной.
   • Главная мысль текста отвечает на вопрос: что главное хотел сказать автор? Она обычно отражает основную идею, которую несет текст. В данной ситуации можно предположить, что главная мысль будет заключаться в описании прихода весны через возвращение перелетных птиц.

2. Продумывание содержания текста.
   Для составления текста важно:

   • Придерживаться предложенного плана (он состоит из 4 пунктов).
   • Раскрыть каждый пункт плана, добавляя детали и описания, чтобы текст был связным и интересным. Например:
   • В первом пункте ("В окно повеяло весною") можно описать, как наступление весны ощутимо через изменения в природе (теплый ветер, солнце, таяние снега).
   • Во втором пункте ("Ребята ждут пернатых гостей") можно упомянуть, как дети с нетерпением ожидают возвращения птиц, описать их чувства и ожидания.
   • В третьем пункте ("В небе птицы!") можно рассказать, как ребята замечают первых птиц, которые прилетают, и как они выглядят.
   • В последнем пункте ("Гости занимают свои квартиры") можно объяснить, как птицы возвращаются в свои гнезда или строят новые.

3. Определение типа текста.

   • Тексты делятся на три основных типа:
   • Рассуждение (отвечает на вопрос "почему?", объясняет причину чего−то).
   • Описание (отвечает на вопрос "какой?", описывает признаки, качества, внешний вид).
   • Повествование (отвечает на вопрос "что произошло?", рассказывает о событиях, которые происходили в определенном порядке).
   • Для определения типа текста нужно посмотреть, что в нём преобладает: описание признаков, объяснение причин или повествование о событиях. В данном случае, текст, вероятно, будет повествованием, так как по предложенному плану он содержит последовательность событий (весна, ожидание птиц, их прилёт, заселение гнёзд).

4. Составление текста.

   • После продумывания содержания и следуя плану, необходимо создать текст. При этом важно соблюдать связь между предложениями, использовать полные и логичные фразы.
   • Также важно выбирать слова, которые будут соответствовать теме (например, слова, связанные с природой, весной, птицами), и избегать лишней информации.

5. Подготовка к рассказу текста.

   • Текст нужно не только составить, но и подготовиться пересказать его устно. Для этого можно несколько раз прочитать текст, выделить ключевые моменты, чтобы передать их без изменения основной идеи.
   • Важно следить за последовательностью и логикой при рассказе.

Таким образом, для решения задачи вам нужно:
− Определить тему (перелетные птицы) и главную мысль (прилёт птиц как символ весны).
− Продумать содержание текста (раскрыть все пункты плана).
− Создать текст, который будет повествованием о событиях.
− Подготовиться пересказать текст, сохраняя его последовательность и содержание.