Прочитайте. Составьте из слов каждой группы предложения так: сначала подберите слова, которые будут в предложении главными членами, потом – слова, которые будут их пояснять.
1. Лето, уже, красное, прошло.
2. Журавли, тёплые, улетели, в, страны.
3. Спрятался, ёж, в, гнездо, под, сосны, корнями.
4. Скрылись, в, деревьев, кору, жуки.
5. Змеи, в, тёплый, зарылись, мох, и, ящерицы.
6. Выбрал, место, для, медведь, берлоги.
• Запишите составленные предложения. Какой темой их можно объединить? Дополните текст ещё одним предложением на эту же тему.
• Подчеркните во втором предложении главные члены. Скажите, какую роль выполняют в этом предложении второстепенные члены.

Для решения данной задачи по русскому языку требуется знание нескольких важных тем: состав предложения, главные и второстепенные члены предложения, а также умение составлять осмысленные фразы из набора слов. Разберём всё это поэтапно.

1. Основы синтаксиса: предложение и его структура.
Предложение — это грамматически оформленная единица речи, которая выражает законченную мысль. Предложения состоят из членов, среди которых выделяются:
− Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое.
* Подлежащее отвечает на вопросы "кто?" или "что?" и обозначает предмет или лицо, о котором говорится в предложении.
* Сказуемое отвечает на вопросы "что делает (подлежащее)?", "что происходит с ним?" или "каково оно?" и обозначает действие, состояние или признак подлежащего.
− Второстепенные члены предложения: определение, дополнение и обстоятельство.
* Определение поясняет существительное или местоимение (отвечает на вопросы "какой?", "чей?").
* Дополнение поясняет глагол, существительное или прилагательное (отвечает на вопросы косвенных падежей "кого?", "чего?", "кому?", "чем?" и др.).
* Обстоятельство поясняет сказуемое и отвечает на вопросы "где?", "куда?", "откуда?", "почему?", "зачем?", "когда?", "как?" и т.д.

2. Порядок составления предложения.
Чтобы составить грамматически правильное предложение из набора слов, нужно соблюсти определённый алгоритм:
− Сначала найти главные члены (подлежащее и сказуемое).
− Затем подобрать необходимые второстепенные члены, которые поясняют подлежащее или сказуемое.
− Расположить слова в соответствующем порядке, учитывая правила согласования (род, число, падеж).

3. Алгоритм работы с заданием.
1. Рассмотрите слова, предложенные в каждой группе, и найдите подлежащее и сказуемое.
− Подлежащее обычно выражено существительным или местоимением в именительном падеже.
− Сказуемое обычно выражено глаголом в личной форме.
2. Определите, какие слова будут второстепенными членами:
− Определения (какой? чей?) — к существительным.
− Дополнения (кого? чего? кому? и т.д.) — к глаголам, существительным, прилагательным.
− Обстоятельства (где? как? почему? и т.д.) — обычно к глаголам.
3. Расположите слова в таком порядке, чтобы предложение звучало естественно и грамматически правильно. Помните, что русский язык допускает вариативный порядок слов, но нужно учитывать, что главное в предложении обычно подчёркивается местом или интонацией.
4. Объедините все предложения общей темой. В данном случае её можно назвать "Природа осенью" (или другой подходящий вариант).

4. Роль главных и второстепенных членов предложения.
Второстепенные члены предложения необходимы для уточнения, дополнения или обогащения информации, выраженной в предложении. Например:
− Определение уточняет, какой именно предмет или лицо имеется в виду.
− Дополнение расширяет информацию о действии или предмете.
− Обстоятельство описывает условия, при которых происходит действие (время, место, причину и т.д.).

5. Подчёркивание главных членов предложения.
− Подлежащее в предложении подчёркивается одной чертой.
− Сказуемое — двумя чертами.
− Второстепенные члены не подчёркиваются, но их роль объясняется словесно.

6. Дополнение текста своим предложением.
Для этого нужно придумать предложение, связанное с общей темой. Оно также должно быть грамматически правильным и соответствовать стилистике предложений из задания.