Прочитайте.
1. Белочка сидела (рыжая, на, пеньке).
2. Она грызла (шишку, еловую).
3. Подбежал медвежонок (к, белочке, маленький, вдруг).
4. Он хотел поиграть (с, ней).
5. Зверёк прыгнул (рыжий, быстро, на, ель, высокую).
• Распространите предложения второстепенными членами, используя слова из скобок. Запишите.
• Составят ли предложения текст? Почему? Придумайте тексту заголовок.
В лесу
Рыжая белочка сидела на пеньке. Она грызла еловую шишку. Вдруг к белочке подбежал маленький медвежонок. Он хотел с ней поиграть. Рыжий зверёк быстро прыгнул на высокую ель.
Предложения составляют текст, так как они объединены общей темой и связаны по смыслу.
