Выпишите из орфоэпического словаря пары имён существительных, которые даны в двух формах: в единственном и во множественном числе. Обозначьте в словах ударение и запомните их произношение.
• Устно составьте предложение с одним из записанных слов.

Для решения данной задачи важно понять, что требуется работа с орфоэпическим словарём. Орфоэпический словарь помогает правильно произносить слова, обращая внимание на ударение и особенности звучания. В данном случае задача направлена на изучение имён существительных в единственном и множественном числе, а также на тренировку памяти и навыка грамотного произношения.

Шаги для выполнения задачи:

1. Понять значение термина "орфоэпический словарь":
   Орфоэпический словарь — это словарь, в котором указано правильное произношение слов. В нём выделяются ударения (они чаще всего обозначаются знаком ударной гласной) и, в некоторых случаях, отмечаются особенности звучания гласных и согласных.

2. Осознать, что такое имя существительное:
   Имя существительное — это часть речи, обозначающая предметы, явления, людей, животных и т.д. Например: "стол", "окно", "люди". Существительные изменяются по числам: единственное число (один предмет — "стол") и множественное число (несколько предметов — "столы").

3. Определите форму числа:

   • Единственное число обозначает один предмет. Пример: "книга".
   • Множественное число обозначает два или более предметов. Пример: "книги".

4. Работа с орфоэпическим словарём:
   Найдите в словаре существительные, которые указаны в двух формах: единственном и множественном числе. В этих формах ударение может изменяться или оставаться неизменным. Например:

   • "то́рт" (ед.ч.) — "торты́" (мн.ч.);
   • "адре́с" (ед.ч.) — "а́дреса" (мн.ч.).

5. Обозначьте ударение в записанных словах:
   При записи каждого слова из словаря поставьте ударение. Это поможет запомнить, как правильно произносится слово в зависимости от формы. Например:

   • "го́род" (ед.ч.) — "города́" (мн.ч.);
   • "бе́рег" (ед.ч.) — "берега́" (мн.ч.).

6. Запомните произношение:
   Попытайтесь несколько раз вслух произнести записанные слова, чтобы запомнить их. Особое внимание уделите словам, в которых ударение меняется. Например:

   • "уче́бник" (ед.ч.) — "учебники́" (мн.ч.).

7. Устно составьте предложение:
   После работы со словарём выберите одно слово из записанных и составьте с ним предложение. Например:

   • Слово: "гора́" (ед.ч.) — "го́ры" (мн.ч.). Предложение: "Мы любовались высокими гора́ми".

Итак, для выполнения задачи потребуется орфоэпический словарь, внимание к ударениям и умение составлять предложения. Задание направлено на развитие орфоэпической грамотности и расширение словарного запаса.