Прочитайте.
Летучая рыба
Н..слась (п..д)водой рыба, сама себя хв..стом (п..д)гоняла.
(Разо)гналась, (и..)воды (вы)скочила, крыл..я−плавники (р..с)правила и (п..)летела... И обратно в воду — шлёп!
С. Сахарнов
• Что дано в скобках: предлог или приставка? Объясните написание пропущенных букв.
• Запишите без скобок. Выделите приставки, подчеркните предлоги.

Для решения этой задачи ученикам необходимо понять разницу между предлогами и приставками, а также освоить правила написания некоторых орфограмм. Объясним теоретическую часть подробно.

Разница между предлогами и приставками

1. Предлоги — служебные части речи, которые употребляются с другими словами, обычно с именами существительными, местоимениями. Например: над водой, после дождя, под деревом.

   • Предлог всегда пишется раздельно от слова, к которому относится.
   • Предлог не изменяет значение слова, а показывает связь между словами в предложении.

2. Приставки — это часть слова, которая присоединяется к корню и изменяет его значение. Например: подгонять, разогнаться, выскочить.

   • Приставки всегда пишутся слитно со словом, к которому присоединяются.
   • Приставка может изменять значение глагола, придавать ему направление, усиление действия и другие оттенки.

Правила написания некоторых орфограмм

1. Правописание приставок:

   • Приставки пишутся слитно с корнем слова. Например: под−, раз−, вы−, пере−, про−.
   • Если приставка оканчивается на согласную, а корень начинается с глухой согласной, возможна ассимиляция (например, приставка "с" перед "к" превращается в "ск", как в слове "скрыть").

2. Правописание предлогов:

   • Предлоги пишутся отдельно от существительного и местоимения, с которыми связаны. Например: под водой, над книгой.

3. Роль букв в приставках и предлогах:

   • Если слово содержит приставку, нужно уделить внимание её грамматическому значению и правописанию.
   • Если слово содержит предлог, важно правильно определить его связь с последующими словами.

Правила правописания гласных в корне

1. Гласные после шипящих:

   • Если шипящий звук находится в корне, то выбор между буквами "а" и "о" зависит от конкретного слова. Например: шлёпнуть (здесь идёт проверка по произношению: ударный слог).

2. Гласные в безударных корнях:

   • Если гласная находится в корне слова, её нужно проверить подбором однокоренных слов. Например: плавники — проверяем слово "плавать".

Алгоритм решения задачи

1. Определить, где в предложении используется предлог, а где приставка.
2. Проверить правильность написания. Если это предлог, он будет писаться отдельно. Если приставка — слитно.
3. Выписать слова без скобок.
4. Выделить приставки и подчеркнуть предлоги.

Как выделить предлоги и приставки

1. Предлоги:

   • Обычно стоят перед существительными или местоимениями.
   • Их можно заменить аналогичным по смыслу предлогом без изменения грамматического значения. Например: под водой → над водой.
   • Предлоги пишутся отдельно.

2. Приставки:

   • Приставки находятся в составе одного слова, перед корнем.
   • Они пишутся слитно и изменяют значение слова. Например: вылетела — приставка "вы−" изменяет значение "летела".

Проверка орфограмм

1. Если сомневаетесь в выборе буквы, нужно подобрать проверочные слова.
   • Например, в слове "разогналась" приставка "раз−" пишется на основании правила о приставках.
2. Проверить согласные и гласные звуки в словах.

Итог

Чтобы правильно выполнить задание, нужно:
1. Разделить предлоги и приставки.
2. Проверить орфографию каждого слова.
3. В конце выписать текст без скобок, выделить приставки и подчеркнуть предлоги.