Прочитайте слова. Образуйте от них однокоренные слова при помощи одного из данных суффиксов.
Берёза, стакан, ягода, трава, погода, ветер, город, гнездо, карандаш, морковь, дождь, зерно.
Суффиксы: −чик, −ик, −ок, −ышк−, −к−, −инк−.
• Запишите получившиеся слова. Выделите в них суффиксы. Скажите, какое значение они придают словам.

Для выполнения этой задачи важно учитывать несколько аспектов, которые помогут правильно подобрать суффиксы и образовать однокоренные слова. Давайте разберём теоретическую часть по шагам.

1. Понимание однокоренных слов
   Однокоренные слова — это слова, которые имеют общий корень, но различаются приставками, суффиксами или окончаниями. В данной задаче мы будем добавлять суффиксы к словам, чтобы образовать новые однокоренные слова.

2. Роль суффиксов в русском языке
   Суффиксы — это значимые части слова, которые добавляются после корня и выражают разные значения. Они могут использоваться для образования новых слов, изменения грамматических форм или добавления дополнительных оттенков значения. Именно с помощью суффиксов создаются производные слова.

3. Примеры суффиксов и их значение
   В задаче указано несколько суффиксов: −чик, −ик, −ок, −ышк−, −к−, −инк−. Вот что они обозначают:

• −чик, −ик: Эти суффиксы часто используются для обозначения уменьшительно−ласкательных форм или объёмных понятий. Например, "домик" (маленький дом).
• −ок: Этот суффикс также используется для уменьшительно−ласкательных форм, но может придавать более конкретное значение. Например, "листок" (маленький лист).
• −ышк−: Обычно используется для обозначения уменьшительно−ласкательных форм, часто с оттенком доброжелательности. Например, "сынишка" (мальчик−сын).
• −к−: Суффикс помогает образовать уменьшительные формы, иногда с оттенком разговорности или фамильярности. Например, "ручка" (уменьшительное от "рука").
• −инк−: Этот суффикс часто используется для образования существительных женского рода, обозначающих предметы или явления. Например, "горошинка" (маленькая горошина).

1. Алгоритм выполнения задачи
   Для успешного выполнения задачи необходимо:

   • Определить корень слова.
   • Подобрать подходящий суффикс из предложенных. Это зависит от значения, которое должно приобрести новое слово (уменьшительно−ласкательное, предметное и т.д.).
   • Добавить суффикс к корню слова и проверить, получается ли осмысленное слово.
   • Выделить в новом слове суффикс.

2. Примеры разбора слов
   Для понимания принципа давайте разберём несколько примеров:

   • Берёза: Корень — "берёз". Добавляем суффикс −к−: "берёзка". Суффикс −к− придаёт слову значение уменьшительности.
   • Стакан: Корень — "стакан". Добавляем суффикс −чик: "стаканчик". Суффикс −чик придаёт слову значение уменьшительности или ласковости.
   • Ягода: Корень — "ягод". Добавляем суффикс −ка: "ягодка". Суффикс −ка делает слово уменьшительным.

3. Проверка слова на осмысленность
   После добавления суффикса к корню слова нужно убедиться, что получившееся слово действительно существует в русском языке и имеет смысл. Важно учитывать нормы литературного языка.

4. Анализ значения суффикса
   После образования нового слова нужно объяснить, какое значение придал ему суффикс. Например, суффиксы могут указать на маленький размер предмета, ласковое отношение, принадлежность чему−либо и т.д.

Таким образом, благодаря использованию указанных суффиксов, можно образовать новые однокоренные слова, выделить их составные части и объяснить, как изменилось значение слова.