Прочитайте. Подберите к каждому слову однокоренное слово, противоположное по смыслу.
Разгибать − сгибать, выб…жать − … , закрывать − … , отг…дать − … , вв…зить − … , приехать − … , выиграть − … , зацв…тать − … .
• Запишите получившиеся пары слов, вставляя пропущенные буквы. Выделите приставки.

Для решения задачи требуется знание нескольких языковых понятий: однокоренные слова, антонимы, приставки и основы слов. Рассмотрим теоретическую часть подробнее.

Однокоренные слова

Однокоренные слова — это слова, которые имеют общий корень и связаны по смыслу. Например:
− "дом", "домик", "домовой" — слова с общим корнем "дом".
Однокоренные слова могут отличаться друг от друга приставками, суффиксами или окончаниями.

Антонимы

Антонимы — это слова с противоположным значением. Например:
− "день" и "ночь",
− "большой" и "маленький".
Некоторые антонимы образуются путем добавления приставок, которые изменяют значение слова на противоположное. Например:
− "счастье" — "несчастье" (с приставкой "не−").

Приставки

Приставка — это часть слова, которая стоит перед корнем и дополняет или изменяет его значение. Приставки часто используются для образования антонимов. Примеры приставок, которые могут менять значение слова на противоположное:
− "раз−" (разгибать — сгибать),
− "вы−" (выбегать — забегать),
− "за−" (закрывать — открывать),
− "от−" (отгадать — загадать),
− "в−" (ввозить — вывозить).

Основы слова

Основа слова — это часть слова без окончания, которая выражает его основное значение. Например:
− В слове "разгибать" основа — "разгиб−",
− В слове "закрывать" основа — "закрыва−".

Процесс решения задачи

1. Чтение задания: В задаче указано, что нужно подобрать однокоренные слова, противоположные по смыслу, и выделить приставки. Также требуется вставить пропущенные буквы.
2. Поиск антонимов: Для каждого слова из задания нужно найти его антоним, который будет однокоренным. Это означает, что слова должны иметь одинаковый корень, но противоположное значение.
3. Определение приставок: После того как найдены антонимы, необходимо выделить приставки, которые меняют значение слова.
4. Вставка пропущенных букв: В некоторых словах пропущены буквы. Нужно восстановить их на основе правил словообразования и значения слова.

Важно

Чтобы правильно выполнить задачу, необходимо понимать, как приставки меняют значение слова, знать правила правописания и уметь анализировать смысл слова в контексте.

Пример для анализа:
− Слово "разгибать" имеет корень "гиб" и приставку "раз−". Однокоренное слово с противоположным значением — "сгибать". У этого слова также корень "гиб", но приставка "с−" изменяет смысл.