Прочитайте. Отгадайте загадку. Найдите в ней антонимы.
Бывает он в холод,
Бывает он в зной,
Бывает он добрый,
Бывает он злой.
В открытые окна
Нежданно влетит,
То что−то прошепчет,
То вдруг загудит.
Притихнет, умчится,
Примчится опять,
То вздумает по морю
Волны гонять…
Н. Найдёнова
• Найдите в загадке глаголы. Как определить, в каких из них есть приставки? Могут ли употребляться эти глаголы без приставок или с другими приставками? Подберите такие глаголы. Сделайте вывод, как найти в слове приставку.
• Выпишите из загадки глаголы с приставками, выделите приставки.
Отгадка: Ветер.
Антонимы: холод − зной, добрый − злой, умчится − примчится.
Бывает, влетит (летит, вылетит, полетит), прошепчет (шепчет, нашепчет), загудит (гудит, прогудит), притихнет (затихнет, стихнет), умчится (мчится, промчится), примчится (мчится, помчится) вздумает (думает, подумает), гонять (погонять, отгонять).
Чтобы найти приставку в слове, надо подобрать однокоренное слово без приставки или с другой приставкой. Часть слова, которая стоит перед корнем, и будет приставкой.
Влетит, прошепчет, загудит, притихнет, умчится, примчится, вздумает.
зной [зной’] − 1 слог
з [з] − согл., звонк. парн., твёрд. парн.
н [н] − согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
о [о] − гласн., ударн.
й [й’] − согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
4 б., 4 зв.
Для решения данной задачи важно разобраться с рядом теоретических аспектов, связанных с русским языком. Мы будем рассматривать следующие темы: антонимы, глаголы, их грамматические признаки, приставки и способы их определения.
Антонимы:
Антонимы — это слова с противоположным значением. Они часто используются для усиления контраста или противопоставления в тексте. Антонимами могут быть слова, относящиеся к разным частям речи (например, прилагательные, наречия, глаголы и др.). Чтобы найти антонимы в тексте, нужно искать слова, описывающие противоположные понятия или состояния.
Пример: «добрый» — «злой», «громкий» — «тихий».
Глаголы:
Глаголы — это часть речи, которая обозначает действие, состояние или процесс. Для нахождения глаголов в тексте нужно задавать вопросы: что делает? что сделает? что делал? и т. д. Глаголы выражают разные грамматические категории: лицо, число, время, вид, залог и наклонение.
Признаки глаголов:
1. Возможность изменяться по временам (прошедшее, настоящее, будущее).
2. Спряжение по лицам и числам.
3. Наличие начальной формы — инфинитива (что делать? что сделать?).
Глаголы в предложении могут иметь приставки или существовать в начальной форме без приставок.
Приставки у глаголов:
Приставка — это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и добавляет к слову новое значение. В глаголах приставки часто используются для обозначения направления действия (например, "умчаться" — "умчаться куда−то"), его завершенности, начала, повторения и других оттенков.
Как определить приставку:
1. Приставка всегда стоит перед корнем.
2. Чтобы выделить приставку, нужно отделить от слова изменяемую часть (окончание) и корень. Оставшаяся часть перед корнем — это приставка.
3. Если слово может существовать без приставки, то приставка является добавочной частью. Например: "влететь" — "лететь".
Могут ли глаголы употребляться без приставок или с другими приставками?
Да, многие глаголы с приставками имеют "базовую" форму без приставки (например: "влететь" → "лететь"). Также к одному корню могут добавляться разные приставки, что меняет значение слова. Пример: "лететь" → "прилететь", "улететь", "залететь".
Алгоритм выделения приставки:
1. Найдите в слове корень (его можно определить по смысловому значению).
2. Убедитесь, что перед корнем есть приставка (обычно это значимая часть слова, которая добавляет к основному действию оттенок значения).
3. Проверьте, можно ли употребить глагол без этой приставки. Это поможет убедиться, что вы выделили приставку правильно.
Глаголы с приставками:
Чтобы выписать глаголы с приставками, нужно внимательно прочитать текст и определить, какие из них имеют приставку. Выделение приставки происходит по описанному выше алгоритму.
Вывод о нахождении приставки:
Приставку можно найти, если определить корень слова и сравнить его с формой без приставки. Приставка добавляет новый смысл к действию, выражаемому глаголом.
Теперь, следуя этой теории, можно уверенно выполнять задание, работая с текстом загадки.
Пожауйста, оцените решение