В этом тексте пропущено начало. Как ты думаешь, какое это было начало — повествование, описание или рассуждение?

Люди верили, что кувшинке дана волшебная сила, и прозвали её одолень−травою, которая может одолеть нечистую силу, вылечить от недугов.
Отваром лечили зубную боль, пастухи носили с собой корневище кувшинки, чтобы стадо не разбегалось.
Брали цветок и путешественники, отправляясь в дальний путь. Они верили, что кувшинка поможет преодолеть высокие горы, синие озёра, крутые берега, тёмные леса.
Представь, как может измениться текст, если следующий абзац начать: И вот однажды...
А что могло случиться однажды? Может быть, это будет сказка? А может, легенда или правдивая история о том, как помогла волшебная трава. Выбери то, что тебе больше нравится, и продолжи текст устно или письменно.

Решение

reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 131. Упражнения. Номер №1

Решение

Я думаю, что начало этого текста должно быть рассуждением, потому что нам представлен текст−рассуждение.
Если добавить абзац, который начнётся со слов: И вот однажды... в моём исполнении получится легенда.

Люди верили, что кувшинке дана волшебная сила, и прозвали её одолень−травою, которая может одолеть нечистую силу, вылечить от недугов.
Отваром лечили зубную боль, пастухи носили с собой корневище кувшинки, чтобы стадо не разбегалось.
Брали цветок и путешественники, отправляясь в дальний путь. Они верили, что кувшинка поможет преодолеть высокие горы, синие озёра, крутые берега, тёмные леса.
И вот однажды, во времена далёкие, отправился отважный путешественник исследовать новые земли. На прощанье жена подарила ему прекрасный цветок кувшинки, чтобы помнил о ней и вернулся живым. Наказала она мужу всегда держать цветок при себе, потому что его волшебная сила может уберечь от любых бед. Путешествие было долгим, много трудностей перенёс путешественников, но цветок всегда был при нём и все трудности были преодолены.
И вот во время исследования новых островов попал корабль в странный штиль и туман. Странным было всё вокруг. Тихим и зловещим. Откуда не возьмись раздалось прекрасное пение и за бортом моряки уведели необычайной красоты девушек−русалок. Протянули те руки к морякам и те стали один за другим бросаться за борт в объятья красавиц и только наш отважный путешественник не был очарован ими. Удивились морские девы, что же он не поддаётся и спросили его в чём секрет. Но мужчина был хитёр и пообещал раскрыть тайну, если русалки вернут его команду назад живыми и невредимыми и отпустят их. Русалки согласились и тогда он показал им одолень−траву, которую всегда носил при себе. Недовольны были русалки, но уговор выполнили. Так он спас свою команду и смог вернуться домой к своей семье.

Теория по заданию

Для решения этой задачи потребуется понимание структуры текста и функциональных особенностей типов речи: повествования, описания и рассуждения. Ниже приводится теоретическая часть, которая поможет разобраться в этом.

Типы речи:
- Повествование: Этот тип речи рассказывает о событиях, действиях и их последовательности во времени. В повествовании обычно присутствует динамика, герои, развитие сюжета. Основные вопросы, на которые отвечает повествование: "Что случилось?" и "Как это произошло?".
- Описание: Описание представляет собой подробное изображение предмета, явления, места, человека или ситуации. Этот тип речи обычно статичен, сосредоточен на признаках, свойствах, характеристиках объекта. Основной вопрос описания: "Какой?" или "Какая?".
- Рассуждение: Рассуждение предполагает анализ или размышление по поводу определённой темы. В рассуждении часто приводятся доводы, доказательства, выводы. Основной вопрос: "Почему так?" или "Какая причина?"
Как определить тип начала текста?
- Если начало текста описывает внешний вид, свойства или особенности объекта (например, кувшинки), то это будет описание.
- Если начало текста рассказывает о том, как что−то произошло (например, о том, как люди начали использовать кувшинку или её волшебные свойства), то это будет повествование.
- Если начало текста размышляет над тем, почему кувшинке приписывают особую силу или объясняет её роль в культуре, то это будет рассуждение.
Признаки, которые помогут:
- Повествование: Наличие действий, временных указаний, последовательности событий (например, "Однажды...", "Сначала...", "Потом...").
- Описание: Слова, которые передают признаки, характеристики, детали (например, "белоснежный цветок", "тихий пруд", "волшебная сила").
- Рассуждение: Логические связи, причинно−следственные конструкции (например, "люди верили, потому что...", "это происходило благодаря...").
Пример анализа предложенного текста:
- Здесь уже есть информация о том, как люди использовали кувшинку (лечили зубную боль, брали в путешествия). Это признаки повествования, так как текст рассказывает о действиях людей. Однако он также содержит элементы описания (упоминание волшебной силы кувшинки) и рассуждения (почему люди верили в её свойства).
Как продолжить текст?
- Если текст начнётся словами "И вот однажды...", то это явно переход к повествованию, так как предполагается развитие событий.
- Дальнейшее развитие может быть любым: сказочным, легендарным или основанным на реальных событиях.

Используя эту теоретическую основу, будет понятно, как определить тип начала текста и выбрать направление для его продолжения.