ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. Часть 3. Урок 8. Номер №6

Найди площадь прямоугольного участка по указанным размерам. Сколько различных способов решения имеет эта задача?
Что ты замечаешь?
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. Часть 3. Урок 8. Номер №6

Решение

Способ 1.
1) 50 * 38 = 1900 $(м^2)$ − площадь большого прямоугольника;
2) 6 * 38 = 228 $(м^2)$ − площадь маленького прямоугольника;
3) 1900 + 228 = 2128 $(м^2)$ − площадь прямоугольного участка.
Ответ: 2128 $м^2$
 
Вычисления:
1) $\snippet{name: op_column, sign: '×', x: '38  ', y: '50', z: '1900'}$;
2) $\snippet{name: column_multiplication, x: 38, y: 6}$;
3) $\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '1900', y: '228', z: '2128'}$.
 
Способ 2.
1) 50 + 6 = 56 (м) − длина прямоугольного участка;
2) 56 * 38 = 2128 $(м^2)$ − площадь прямоугольного участка.
Ответ: 2128 $м^2$
 
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 56, y: 38}$
 
Можно заметить, что:
5 * 38 + 6 * 38 = (50 + 6) * 38 − используется распределительное свойство умножения.

Теория по заданию

Чтобы решить задачу о нахождении площади прямоугольного участка, нужно сначала понять, что такое площадь и как она вычисляется для прямоугольников.

Теоретическая часть:

  1. Понятие площади:

    • Площадь — это величина, которая показывает, сколько места занимает фигура на плоскости. Она измеряется в квадратных единицах, например, квадратных метрах (м²).
  2. Формула площади прямоугольника:

    • Для прямоугольника площадь вычисляется по формуле: $$ S = a \cdot b, $$ где $ S $ — площадь, $ a $ — длина, $ b $ — ширина. Длина и ширина — это стороны прямоугольника.
  3. Разделение участка на части:

    • Если прямоугольный участок состоит из нескольких прямоугольников, его площадь можно вычислить, найдя площадь каждого из этих прямоугольников, а потом сложив их.
  4. Проверка размеров:

    • Размеры участка (длина и ширина) могут быть указаны в виде отдельных сторон или размеров частей участка. Очень важно правильно интерпретировать данную информацию.
  5. Единицы измерения:

    • Во всех расчетах нужно убедиться, что длина и ширина измеряются в одинаковых единицах (например, метрах). Если единицы разные, их нужно перевести в одинаковые.
  6. Способы нахождения площади:

    • Задачу можно решить несколькими способами:
    • Рассчитать площадь целиком, используя размеры всей фигуры.
    • Разбить фигуру на части (прямоугольники) и найти площадь каждой части, а затем сложить их.
    • Оба способа приводят к одному и тому же результату, но их выбор зависит от удобства и предпочтений в расчетах.
  7. Свойства площади:

    • Площадь фигуры не зависит от того, как мы её делим на части. Главное — правильно учитывать размеры всех частей.

Анализ задачи:

  • Дано: размеры прямоугольного участка указаны на рисунке.
  • Задача требует найти площадь участка и определить, сколько способов решения существует.
  • Замечание:
    • Разные способы могут быть использованы для вычисления площади, но результат будет одинаковым, если расчёты выполнены правильно.
    • Также можно заметить, что размеры участка дают возможность разбиения на части, что облегчает вычисление.

Пожауйста, оцените решение