ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. Часть 3. Урок 7. Номер №9

Составь программу действий и вычисли:
а) (1800 : 2 : 30 + 18) : 6 + (70 * 7140 : 2) : 60;
б) (6016 : 4) : 8 * 40 − (80 * 820 * 5) : 6.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. Часть 3. Урок 7. Номер №9

Решение а

$(1800 \overset{1}{:} 2 \overset{2}{:} 30 \overset{3}{+} 18) \overset{7}{:} 6 \overset{9}{+} (70 \overset{4}{*} 7 \overset{6}{-} 140 \overset{5}{:} 2) \overset{8}{:} 60 = (900 : 30 + 18) : 6 + (490 - 70) : 60 = (30 + 18) : 6 + 420 : 60 = 48 : 6 + 7 = 8 + 7 = 15$
1) 1800 : 2 = 900;
2) 900 : 30 = 30;
3) 30 + 18 = 48;
4) 70 * 7 = 490;
5) 140 : 2 = 70;
6) 49070 = 420;
7) 48 : 6 = 8;
8) 420 : 60 = 7;
9) 8 + 7 = 15.

Решение б

$(60 \overset{2}{-} 16 \overset{1}{:} 4) \overset{6}{:} 8 \overset{7}{*} 40 \overset{9}{-} (80 \overset{3}{*} 8 \overset{5}{-} 20 \overset{4}{*} 5) \overset{8}{:} 6 = (60 - 4) : 8 * 40 - (640 - 100) : 6 = 56 : 8 * 40 - 540 : 6 = 7 * 40 - 540 : 6 = 280 - 90 = 190$
1) 16 : 4 = 4;
2) 604 = 56;
3) 80 * 8 = 640;
4) 20 * 5 = 100;
5) 640100 = 540;
6) 56 : 8 = 7;
7) 7 * 40 = 280;
8) 540 : 6 = 90;
9) 28090 = 190.

Теория по заданию

Давайте разберем подробно теоретическую часть для решения данных задач. Мы сосредоточимся на математических принципах, которые помогут правильно выполнить все вычисления.

  1. Порядок выполнения операций:

    • В математике существует фиксированный порядок выполнения операций, называемый приоритетом операций.
    • В первую очередь выполняются операции в скобках.
    • Затем следуют умножение и деление (слева направо).
    • Последними выполняются сложение и вычитание (слева направо).
  2. Разбор математических действий:

    • Деление (:): Означает, что одно число делится на другое, чтобы узнать, сколько раз второе число помещается в первое.
    • Умножение (*): Означает, что одно число умножается на другое.
    • Сложение (+): Означает прибавление одного числа к другому.
    • Вычитание (): Означает уменьшение числа на величину второго.
  3. Анализ сложных выражений:

    • Если в выражении есть несколько операций, нужно учитывать скобки. Например, в выражении (1800 : 2 : 30 + 18) : 6, сначала выполняются действия внутри скобок, а затем те, что снаружи.
    • Если операций одного типа несколько (например, несколько делений подряд), они выполняются слева направо. Например, в выражении 1800 : 2 : 30, сначала вычисляется 1800 : 2, а потом результат делится на 30.
  4. Разбор выражений по этапам:

    • Для упрощения вычислений рекомендуется разбивать сложные выражения на отдельные этапы, чтобы избежать ошибок.
    • Например, выражение (1800 : 2 : 30 + 18) : 6 можно преобразовать в последовательность действий:
    • Сначала найти результат деления 1800 : 2.
    • Затем разделить полученное число на 30.
    • Потом прибавить 18.
    • После этого выполнить деление на 6.
  5. Работа с несколькими частями выражения:

    • Если выражение состоит из нескольких частей, например, (1800 : 2 : 30 + 18) : 6 + (70 * 7140 : 2) : 60, каждая часть должна быть рассчитана отдельно.
    • После вычисления всех частей их результаты объединяются в соответствии с операциями между ними.
  6. Проверка промежуточных результатов:

    • На каждом этапе рекомендуется проверять промежуточные результаты, чтобы убедиться в правильности расчетов и избежать ошибок.
  7. Решение задач с большими числами:

    • Если числа велики или выражение кажется сложным, можно использовать разбиение на более простые шаги, записав каждую операцию отдельно.

Заключение: чтобы решить задачу, нужно внимательно следовать указанным выше принципам. Помните, что важно строго соблюдать порядок выполнения операций и быть внимательным при работе с числами.

Пожауйста, оцените решение