Реши уравнения с комментированием по компонентам действий:
а) 400 : t − 32 = 48;
б) 250 + 9 * a = 520;
в) (780 − m * 60) : 6 = 70;
г) 640 : (x * 9 + 8) = 8.
400 : t − 32 = 48
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое:
400 : t = 48 + 32
400 : t = 80
Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное:
t = 400 : 80
t = 5
250 + 9 * a = 520
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое:
9 * a = 520 − 250
9 * a = 270
Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель:
a = 270 : 9
a = 30
(780 − m * 60) : 6 = 70
Чтобы найти неизвестное делимое, нужно частное умножить на делитель:
780 − m * 60 = 70 * 6
780 − m * 60 = 420
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность:
m * 60 = 780 − 420
m * 60 = 360
m = 360 : 60
m = 6
640 : (x * 9 + 8) = 8
Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное:
x * 9 + 8 = 640 : 8
x * 9 + 8 = 80
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое:
x * 9 = 80 : 8
x * 9 = 10
Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель:
x = 10 * 9
x = 90
Чтобы решить уравнения, нужно понимать последовательность действий и анализировать каждую составляющую уравнения в контексте математической логики. Основная цель — выразить неизвестную переменную, выполняя действия в обратном порядке относительно операций, представленных в уравнении. Вот как рассуждение будет выглядеть:
Общие принципы решения уравнений:
1. Анализ структуры уравнения: Внимательно рассматриваем выражение, определяем операции, заданные над неизвестной переменной.
2. Порядок действий: Уравнение решается в обратном порядке, начиная с «внешних» операций, которые охватывают переменную, и постепенно идя к самой переменной.
3. Обратные операции: Чтобы избавляться от лишних чисел, используем обратные действия, например:
− Если добавляется число, его нужно вычесть.
− Если отнимается, нужно добавить.
− Если делится, нужно умножить.
− Если умножается, нужно разделить.
4. Проверка: После нахождения значения переменной подставляем его обратно в уравнение, чтобы убедиться в правильности.
Рассмотрим подход к каждому уравнению.
а) $ 400 : t - 32 = 48 $
б) $ 250 + 9 \cdot a = 520 $
в) $ (780 - m \cdot 60) : 6 = 70 $
г) $ 640 : (x \cdot 9 + 8) = 8 $
Итог: После выполнения всех указанных шагов для каждого уравнения мы получим значение неизвестной переменной. Каждая операция должна быть выполнена аккуратно, с учётом обратных действий и порядка операций.
Пожауйста, оцените решение