ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 30 урок. Формулы. Номер №2

а) Чему равна длина прямоугольника, если его площадь 4800 $см^2$, а ширина 60 см?
б) Определи сторону прямоугольника, площадь которого равна 1600 $см^2$, а вторая сторона 40 см. Как называется такой прямоугольник?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 30 урок. Формулы. Номер №2

Решение а

S = ab
b = S : a
4800 : 60 = 480 : 6 = 80 (см) − длина прямоугольника.
Ответ: 80 см

Решение б

S = ab
b = S : a
1600 : 40 = 160 : 4 = 40 (см) − вторая сторона прямоугольника.
Прямоугольник, у которого все стороны равны называется квадратом.
Ответ: 40 см сторона квадрата.

Теория по заданию

Для решения задач, связанных с площадью прямоугольника, важно понимать формулу расчёта площади и взаимосвязь её компонентов.

Площадь прямоугольника

Площадь прямоугольника вычисляется по следующей формуле:
$$ S = a \cdot b, $$
где:
$ S $ — площадь прямоугольника;
$ a $ — длина прямоугольника;
$ b $ — ширина прямоугольника.

Если известны площадь ($ S $) и одна из сторон ($ a $ или $ b $), для нахождения неизвестной стороны можно использовать преобразованную форму формулы:
$$ a = \frac{S}{b} \quad \text{или} \quad b = \frac{S}{a}. $$

Пример применения формулы

В задаче мы имеем величины площади и одной из сторон. Чтобы найти другую сторону, нужно разделить площадь на известную сторону. Это позволяет установить взаимосвязь между стороной и площадью.

Прямоугольник и квадрат

Если длина и ширина прямоугольника равны, то такой прямоугольник называют квадратом. Квадрат — это частный случай прямоугольника, у которого все стороны равны.

Единицы измерения

Важно следить за единицами измерения (например, сантиметры ($ \text{см} $) для длины и квадратные сантиметры ($ \text{см}^2 $) для площади). Убедитесь, что все данные задачи имеют одинаковую систему единиц.

Применение теории к задаче

Часть а)

  1. Известно:
    • Площадь ($ S = 4800 \, \text{см}^2 $);
    • Ширина ($ b = 60 \, \text{см} $).
  2. Требуется найти длину ($ a $).
  3. Используем формулу: $$ a = \frac{S}{b}. $$

Часть б)

  1. Известно:
    • Площадь ($ S = 1600 \, \text{см}^2 $);
    • Одна сторона ($ a = 40 \, \text{см} $).
  2. Требуется определить другую сторону ($ b $).
  3. Используем формулу: $$ b = \frac{S}{a}. $$
  4. Кроме того, необходимо определить, является ли такой прямоугольник квадратом. Для этого нужно сравнить длину и ширину. Если они равны, то фигура — квадрат.

Пожауйста, оцените решение