БЛИЦтурнир
а) Маша съела a слив, а Миша − b слив. Сколько слив съели они вместе?
б) Маша съела a слив, а Миша − b слив. На сколько больше слив съела Маша, чем Миша?
в) Маша съела a слив, а Миша − b слив. Во сколько раз меньше слив съел Миша, чем Маша?
г) У Тани a орехов, а у Лены на b орехов больше. Сколько орехов у Лены?
д) У Тани a орехов, а у Лены на b орехов больше. Сколько орехов у Тани и Лены вместе?
е) У Тани a орехов. Это на b орехов меньше, чем у Лены. Во сколько раз больше орехов у Лены, чем у Тани?

Для решения задач, представленных в БЛИЦтурнире, необходимо понимать основные арифметические операции и их взаимосвязь. Рассмотрим теоретическую часть для каждого из подзадач.

а) Маша съела a слив, а Миша − b слив. Сколько слив съели они вместе?
Чтобы найти общее количество слив, съеденных Машей и Мишей вместе, нужно использовать операцию сложения. Сложение позволяет объединить два или более чисел в одно суммарное значение.

б) Маша съела a слив, а Миша − b слив. На сколько больше слив съела Маша, чем Миша?
Для определения разницы между количеством слив, съеденных Машей и Мишей, применяется операция вычитания. Вычитание помогает найти, на сколько одно число больше или меньше другого.

в) Маша съела a слив, а Миша − b слив. Во сколько раз меньше слив съел Миша, чем Маша?
Здесь требуется определить отношение количества слив, съеденных Мишей, к количеству слив, съеденных Машей. Для этого используется операция деления. Деление показывает, во сколько раз одно число меньше или больше другого.

г) У Тани a орехов, а у Лены на b орехов больше. Сколько орехов у Лены?
Чтобы найти количество орехов у Лены, если известно, что у нее на b орехов больше, чем у Тани, нужно к количеству орехов Тани прибавить b. Это снова операция сложения.

д) У Тани a орехов, а у Лены на b орехов больше. Сколько орехов у Тани и Лены вместе?
Для нахождения общего количества орехов у Тани и Лены, сначала нужно определить количество орехов у каждой из них, а затем сложить эти значения. Это последовательность операций сложения.

е) У Тани a орехов. Это на b орехов меньше, чем у Лены. Во сколько раз больше орехов у Лены, чем у Тани?
В этой задаче нужно сначала определить количество орехов у Лены, а затем найти отношение количества орехов Лены к количеству орехов Тани. Это требует последовательного применения операций сложения и деления.

Таким образом, для успешного решения всех подзадач необходимо четко понимать, как и когда применять основные арифметические операции: сложение, вычитание и деление.