ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 14 урок. Преобразование фигур. Номер №12

Составь программу действий и вычисли. Какие свойства чисел здесь используются? Запиши их буквами.
а) 19 * 0 + (138) : 5 * 2968 : 1;
б) (48 + 5 : 5) : 76 * (2928) : 3.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 14 урок. Преобразование фигур. Номер №12

Решение а

$19 \overset{2}{*} 0 \overset{6}{+} (13 \overset{1}{-} 8) \overset{3}{:} 5 \overset{4}{*} 296 \overset{7}{-} 8 \overset{5}{:} 1 = 288$
1) 138 = 5
2) 19 * 0 = 0
3) 5 : 5 = 1
4) 1 * 296 = 296
5) 8 : 1 = 8
6) 0 + 296 = 296
7) 2968 = 288

Решение б

$(48 \overset{2}{+} 5 \overset{1}{:} 5) \overset{4}{:} 7 \overset{7}{-} 6 \overset{5}{*} (29 \overset{3}{-} 28) \overset{7}{:} 3 = 5$
1) 5 : 5 = 1
2) 48 + 1 = 49
3) 2928 = 1
4) 49 : 7 = 7
5) 6 * 1 = 6
6) 6 : 3 = 2
7) 72 = 5
 
В примерах используются:
умножение на 0, на 1:
a * 1 = a
a * 0 = 0
деление на 1:
a : 1 = a
деление нуля на число:
0 : a = 0
деление числа на само себя:
a : a = 1
сложение и вычитание нуля:
0 + a = a
a − 0 = a

Теория по заданию

Теоретическая часть для решения задачи

Чтобы решить математические выражения, необходимо последовательно применять правила арифметических операций и свойства чисел. Рассмотрим теоретическую базу, которая понадобится:


1. Порядок выполнения арифметических операций (приоритет действий)

В математике существует определённый порядок выполнения операций:

  1. Скобки: Сначала выполняются операции внутри скобок.
  2. Умножение и деление: После скобок решаются все операции умножения (*) и деления (:), причём слева направо.
  3. Сложение и вычитание: В последнюю очередь выполняются операции сложения (+) и вычитания (−), также слева направо.

Важно помнить, что скобки всегда имеют самый высокий приоритет.


2. Свойства чисел и операций

В каждом выражении можно использовать различные свойства чисел и арифметических операций. Вот ключевые свойства:

a. Свойство умножения на ноль

Любое число, умноженное на 0, равно 0:
$ a \cdot 0 = 0 $, где $ a $ — любое число.

b. Свойство деления на единицу

При делении числа на 1 оно остаётся неизменным:
$ a : 1 = a $, где $ a $ — любое число.

c. Свойство сложения и вычитания

Производятся обычные действия:
$ a + b $: складываем два числа.
$ a - b $: вычитаем одно число из другого.

d. Свойство умножения на единицу

Любое число, умноженное на 1, остаётся неизменным:
$ a \cdot 1 = a $, где $ a $ — любое число.

e. Свойство ассоциативности (перестановки в сложении и умножении)

Можно менять порядок выполнения сложения и умножения без изменения результата:
$ (a + b) + c = a + (b + c) $.
$ (a \cdot b) \cdot c = a \cdot (b \cdot c) $.

f. Свойство распределения (распределительный закон)

Умножение числа на сумму равно сумме произведений этого числа на каждую часть:
$ a \cdot (b + c) = a \cdot b + a \cdot c $.


3. Анализ выражений

Для каждого выражения необходимо:

  1. Определить приоритет действий (что выполнять сначала, а что — потом).
  2. Учитывать свойства чисел, чтобы упростить вычисления.
  3. Постепенно выполнять операции, начиная с самых приоритетных.

Программа действий для выражения а)

$ 19 \cdot 0 + (13 - 8) : 5 \cdot 296 - 8 : 1 $

  1. Найти результат $ 19 \cdot 0 $ (используем свойство умножения на 0).
  2. Вычислить значение внутри скобок $ 13 - 8 $.
  3. Разделить результат из скобок на 5.
  4. Умножить это значение на 296.
  5. Разделить $ 8 : 1 $ (используем свойство деления на 1).
  6. Выполнить сложение и вычитание слева направо.

Программа действий для выражения б)

$ (48 + 5 : 5) : 7 - 6 \cdot (29 - 28) : 3 $

  1. Вычислить результат деления $ 5 : 5 $.
  2. Сложить результат с 48 (действие внутри скобок).
  3. Разделить полученное значение на 7.
  4. Найти значение $ 29 - 28 $ (действие внутри скобок).
  5. Умножить результат $ 6 \cdot (29 - 28) $.
  6. Разделить получившееся значение на 3.
  7. Выполнить вычитание слева направо.

Используемые свойства чисел

  • Умножение на ноль ($ a \cdot 0 = 0 $).
  • Деление на единицу ($ a : 1 = a $).
  • Обычное сложение и вычитание ($ a + b $, $ a - b $).
  • Умножение на единицу ($ a \cdot 1 = a $).
  • Порядок выполнения действий (скобки, умножение/деление, сложение/вычитание).

Пожауйста, оцените решение