Вычисли и последовательно соедини соответствующие точки. Что получилось?
1) 45800 : 100 * 10
2) 1000 * 24 : 100
3) 600 * 10 : 1000
4) 3600 : 10 * 100
5) 52 * 1000 : 100
6) 90 * 40
7) 5 * 80
8) 600 * 8
9) 9 * 700
10) 60 * 50
11) 810 : 90
12) 2800 : 700
13) 3500 : 50
14) 1800 : 900
15) 420 : 70

Для решения данной задачи необходимо выполнить несколько шагов. Она включает в себя вычисления и построение изображения, следуя инструкции. Вот подробная теоретическая часть:

1. Арифметические операции Для решения задач с числами важно правильно выполнять все арифметические операции в указанном порядке. Операции выполняются слева направо, учитывая приоритет:
   • Сначала выполняются умножение (*) и деление (:);
   • Затем сложение (+) и вычитание (−), если они есть.

Пример:
$ 45800 : 100 * 10 $
Сначала делим: $ 45800 : 100 $, затем результат умножаем на 10.

1. Деление на 10, 100, 1000 и их умножение

   • Деление на 10, 100 или 1000 означает сдвиг запятой в числе влево на 1, 2 или 3 знака соответственно. Пример: $ 45800 : 100 = 458 $.
   • Умножение на 10, 100 или 1000 означает сдвиг запятой вправо на 1, 2 или 3 знака. Пример: $ 458 * 10 = 4580 $.

2. Последовательное выполнение действий
   При нескольких действиях в выражении (например, деление и умножение) нужно строго следовать их порядку, так как результат зависит от этого порядка.
   Пример:
   $ 1000 * 24 : 100 $
   Сначала выполняем умножение: $ 1000 * 24 = 24000 $, затем деление: $ 24000 : 100 = 240 $.

3. Обработка чисел с небольшими значениями
   Когда числа малы, например при делении, результат может быть целым числом. Деление должно выполняться точно, без округлений.
   Пример:
   $ 810 : 90 = 9 $.

4. Определение соответствующих точек на рисунке
   После нахождения числового ответа для каждого примера, нужно найти на рисунке точку с соответствующим числовым значением. Все точки помечены числами. Например, если результат примера $ 4580 $, то на рисунке нужно найти точку с числом $ 4580 $.

5. Построение изображения
   После нахождения точек, соответствующих ответам, их нужно соединить линиями в указанной последовательности. Первая точка соединяется со второй, вторая с третьей, и так далее. В результате получится определенное изображение.

6. Проверка работы
   Для проверки правильности всех вычислений и соединений можно перепроверить каждый результат или подключить сверку с другими учениками.

Эти шаги помогут правильно решить задачу и построить изображение.