ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 10 урок. Свойства операции пересечения множеств. Номер №16

Среди фрагментов картины один "лишний". Найди его.
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 10 урок. Свойства операции пересечения множеств. Номер №16

Решение

Таких цветов на картинке нет.
Решение рисунок 1

Теория по заданию

Для решения задачи, где необходимо найти "лишний" фрагмент картины, важно использовать логику, аналитическое мышление и внимательное наблюдение. Вот подробная теория, которая поможет подойти к решению:

  1. Анализ исходной картины:

    • Рассмотрите основное изображение, которое служит исходным материалом.
    • Убедитесь, что вы поняли, какие элементы на этом изображении присутствуют. Это могут быть персонажи, предметы, части фона (деревья, трава, небо) и другие детали.
  2. Анализ каждого фрагмента:

    • Просмотрите каждый из предложенных фрагментов, сравнивая их с основным изображением.
    • Обратите внимание на детали, которые есть на каждом фрагменте:
    • Соответствуют ли они основному изображению?
    • Являются ли эти детали частью целой картины?
  3. Критерии для нахождения "лишнего" элемента:

    • Отсутствие логической связи: Если элемент фрагмента никак не связан с основным сюжетом картины, он может быть "лишним".
    • Несовпадение с оригиналом: Если элемент фрагмента отсутствует на основном изображении, он является "лишним".
    • Нарушение композиции: Если фрагмент не подходит к общей структуре изображения, это может быть "лишний" элемент.
  4. Сравнение деталей:

    • Сравните каждый фрагмент с соответствующими частями картины:
    • Рассмотрите форму, цвет, размеры объектов, их расположение относительно других элементов.
    • Проанализируйте, вписывается ли фрагмент в общий контекст изображения.
  5. Контекст сюжета:

    • Иногда "лишний" фрагмент может быть связан с тем, что он не соответствует сюжету основной картины.
    • В данном изображении можно учитывать контекст персонажей (например, медвежонка, свинки, травы, деревьев).
  6. Стадия проверки:

    • После того как вы найдёте предполагаемый "лишний" элемент, ещё раз внимательно пересмотрите картину и другие фрагменты, чтобы убедиться в правильности выбора.
    • Проверьте, что остальные фрагменты точно соответствуют целостной картине.
  7. Вывод:

    • Завершив анализ, можно сделать вывод о том, какой фрагмент является "лишним" на основании вышеописанных критериев.

Пожауйста, оцените решение