ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. Часть 3. Урок 20. Номер №2

БЛИЦтурнир
а) Самолет пролетел s км за 2 ч, а вертолет пролетел это же расстояние за 3 ч. На сколько скорость самолета больше скорости вертолета?
б) Мастеру надо было изготовить a деталей. Он уже сделал b деталей. Чему должна быть равна его производительность, чтобы он успел сделать оставшиеся детали за t часов?
в) Галя купила x тетрадей, а Вася − y тетрадей. Сколько стоит одна тетрадь, если Галя заплатила на d рублей больше Васи?
г) Катер плыл в первый день a ч, во второй день − на 2 ч больше, чем в первый день. Сколько всего километров он проплыл, если скорость его движения на все пути была v км/ч?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. Часть 3. Урок 20. Номер №2

Решение а

s : 2 − s : 3

Решение б

(a − b) : t

Решение в

d : (x − y)

Решение г

(a + (a + 2)) * v

Теория по заданию

Для решения задач на движение, производительность труда, стоимость и расчет общего пути, необходимо понимать базовые математические формулы и принципы. Давайте подробно разберем теоретическую часть, которая поможет решить каждую из задач:


Задача а: На сколько скорость самолета больше скорости вертолета?

  1. Формула скорости:
    Скорость $ v $ — это расстояние, пройденное за единицу времени. Она рассчитывается по формуле:
    $$ v = \frac{s}{t}, $$
    где $ s $ — расстояние (в километрах), $ t $ — время (в часах).

  2. Разница скоростей:
    Если известны скорости двух объектов, то разницу между ними можно найти, вычитая одну скорость из другой:
    $$ \Delta v = v_1 - v_2, $$
    где $ v_1 $ — скорость первого объекта (самолета), $ v_2 $ — скорость второго объекта (вертолета).


Задача б: Чему должна быть равна производительность мастера?

  1. Понятие производительности:
    Производительность труда $ P $ — это количество деталей, изготавливаемое мастером за единицу времени. Она рассчитывается по формуле:
    $$ P = \frac{N}{t}, $$
    где $ N $ — общее количество деталей, которое нужно изготовить, а $ t $ — время, за которое они должны быть изготовлены.

  2. Оставшиеся детали:
    Чтобы узнать, сколько деталей осталось сделать, нужно из общего количества деталей $ a $ вычесть уже сделанные детали $ b $:
    $$ N_{\text{оставшиеся}} = a - b. $$

  3. Производительность для оставшихся деталей:
    После того как мы знаем, сколько деталей осталось, можно найти, с какой производительностью нужно работать мастеру, чтобы изготовить эти детали за $ t $ часов:
    $$ P = \frac{a - b}{t}. $$


Задача в: Сколько стоит одна тетрадь, если Галя заплатила на $ d $ рублей больше Васи?

  1. Общая стоимость:
    Стоимость нескольких одинаковых товаров (тетрадей) можно найти, умножив количество единиц $ n $ на стоимость одной единицы $ c $:
    $$ \text{Стоимость} = n \cdot c, $$
    где $ n $ — количество единиц товара, а $ c $ — цена за одну единицу.

  2. Сравнение стоимости покупок:
    По условию, Галя заплатила на $ d $ рублей больше Васи. Это можно выразить следующим уравнением:
    $$ x \cdot c = y \cdot c + d, $$
    где $ x $ — количество тетрадей, купленных Галей, $ y $ — количество тетрадей, купленных Васей.

  3. Цена одной тетради:
    Чтобы найти стоимость одной тетради $ c $, нужно решить уравнение относительно $ c $.


Задача г: Сколько всего километров проплыл катер?

  1. Общий принцип движения на равномерной скорости:
    Расстояние $ s $, пройденное объектом при равномерном движении, вычисляется по формуле:
    $$ s = v \cdot t, $$
    где $ v $ — скорость объекта, а $ t $ — время, затраченное на движение.

  2. Общее время движения:
    Если катер плыл в первый день $ a $ часов, а во второй день — на 2 часа больше, то общее время движения $ T $ составит:
    $$ T = a + (a + 2). $$

  3. Общее расстояние:
    Зная общее время движения $ T $ и скорость движения $ v $, можно найти общее расстояние, пройденное катером:
    $$ s_{\text{общее}} = v \cdot T. $$


Эти теоретические выкладки помогут решить каждый из пунктов задачи, если правильно подставить числа и выполнить расчеты.

Пожауйста, оцените решение