ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. Часть 3. Урок 20. Номер №1

Выполни умножение. Найди сумму и разность самого большого и самого маленького из получившихся чисел:
а)
Задание рисунок 1
б)
8170 * 706;
9030 * 9040;
12800 * 3560.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. Часть 3. Урок 20. Номер №1

Решение а

2590 * 763 = 1976170
Решение рисунок 1
9450 * 4560 = 43092000
Решение рисунок 2
49300 * 807 = 39785100
Решение рисунок 3
 
430920001976170 = 41115830
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '43092000', y: '1976170', z: '41115830'}$
 
43092000 + 1976170 = 45068170
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '43092000', y: '1976170', z: '45068170'}$

Решение б

8170 * 706 = 5768020
Решение рисунок 1
9030 * 9040 = 81631200
Решение рисунок 2
12800 * 3560 = 45568000
Решение рисунок 3
 
816312005768020 = 75863180
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '81631200', y: '5768020', z: '75863180'}$
 
81631200 + 5768020 = 87399220
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '81631200', y: '5768020', z: '87399220'}$

Теория по заданию

Для решения задачи, которая включает умножение больших чисел, а затем нахождение суммы и разности самого большого и самого маленького из получившихся чисел, важно рассмотреть несколько ключевых моментов:

  1. Умножение чисел

    • Умножение двух чисел — это процесс, в котором одно число (множитель) добавляется к самому себе столько раз, сколько указано другим числом (множителем). Например, $ a \times b $ означает сложение числа $ a $ $ b $ раз. В данном случае используются большие числа, поэтому процесс выполняется поэтапно, начиная с младших разрядов и переходя к старшим.
    • Умножение можно проводить в столбик, где цифры одного числа последовательно умножаются на цифры другого числа, а затем результаты складываются с учетом их разрядов. Это стандартный способ выполнения умножения в арифметике.
  2. Сравнение чисел

    • После выполнения умножения будут получены результаты для каждого выражения. Эти результаты являются новыми числами, которые нужно сравнить, чтобы определить самое большое и самое маленькое среди них.
    • Сравнение чисел выполняется по их разрядности (количеству цифр). Если числа имеют одинаковую разрядность, сравниваются цифры в старших разрядах.
  3. Нахождение суммы

    • Сумма — это результат сложения нескольких чисел. В данном случае нужно сложить самое большое число с самым маленьким. Например, если максимальное число $ x $ и минимальное число $ y $, то их сумма будет $ x + y $.
    • Сложение выполняется аналогично умножению, начиная с младших разрядов и переходя к старшим, при необходимости прибавляя единицу к следующему разряду.
  4. Нахождение разности

    • Разность — это результат вычитания одного числа из другого. В данном случае нужно вычесть самое маленькое число из самого большого. Например, если максимальное число $ x $ и минимальное число $ y $, то разность будет $ x - y $.
    • Вычитание выполняется столбиком, начиная с младших разрядов. Если цифра уменьшаемого меньше цифры вычитаемого в данном разряде, то из следующего разряда "занимается" единица.
  5. Порядок выполнения задачи

    • Выполнить умножение для каждого выражения.
    • Сравнить полученные результаты, чтобы определить самое большое и самое маленькое число.
    • Найти сумму самого большого и самого маленького числа.
    • Найти разность самого большого и самого маленького числа.
  6. Проверка результата

    • Это важный этап, особенно при работе с большими числами. После выполнения всех операций следует перепроверить результаты, чтобы убедиться в отсутствии ошибок.

Таким образом, задача требует точного выполнения математических операций, внимательного сравнения чисел и последовательного подхода к нахождению суммы и разности.

Пожауйста, оцените решение