14 * 6
19 * 4
15 * 6
5 * 20
(48 + 12) : 6
(36 − 27) : 3
80 − 7 * 8
5 * 7 + 65
14 * 6 = (10 + 4) * 6 = 10 * 6 + 4 * 6 = 60 + 24 = 84;
19 * 4 = (10 + 9) * 4 = 10 * 4 + 9 * 4 = 40 + 36 = 76;
15 * 6 = (10 + 5) * 6 = 10 * 6 + 5 * 6 = 60 + 30 = 90;
5 * 20 = 100;
(48 + 12) : 6 = 60 : 6 = 10;
(36 − 27) : 3 = 9 : 3 = 3;
80 − 7 * 8 = 80 − 56 = 24;
5 * 7 + 65 = 35 + 65 = 100.
Для решения задач такого типа в третьем классе важно понимать основные математические операции: умножение, деление, сложение и вычитание, а также знать порядок выполнения действий в выражениях. Вот подробная теоретическая часть с учетом всех необходимых знаний:
Умножение
Умножение — это краткое сложение, то есть повторение одного и того же числа несколько раз. Например, $14 \times 6$ означает "взять число 14 шесть раз и сложить их".
Формула:
$a \times b = a + a + a + \dots + a$ (всего $b$ раз).
Для упрощения вычислений можно использовать таблицу умножения, которую дети изучают в начальной школе.
Деление
Деление — это противоположное умножению действие. Оно означает разделение числа на равные части. Например, если дано $ (48 + 12) : 6 $, это значит, что результат сложения $48 + 12$ нужно равномерно разделить на 6 частей.
Формула:
$ a : b = c $, где $ c $ — это результат деления числа $ a $ на число $ b $.
Сложение и вычитание
Порядок действий в выражениях
При решении выражений с несколькими арифметическими действиями важно соблюдать порядок их выполнения. Существует определенный порядок:
Например, в выражении $80 - 7 \times 8$:
− Сначала выполняется умножение $7 \times 8$.
− Затем результат умножения вычитается из числа 80.
Ассоциативность и коммуникативность
Эти два свойства иногда помогают упрощать выражения:
Работа со скобками
Скобки показывают, какие действия выполнять в первую очередь. Например, в выражении $(48 + 12) : 6$ сначала выполняется сложение $48 + 12$, а затем результат делится на 6.
Практическое применение
Все эти знания можно использовать для решения реальных задач. Например, умножение и деление могут использоваться для подсчета общего количества предметов или распределения их по группам. Сложение и вычитание применяются для нахождения итогов или уменьшения значений.
Для успешного решения всех приведенных задач нужно последовательно применять эти правила. Важно помнить про таблицу умножения, порядок действий и особенности каждого арифметического действия.
Пожауйста, оцените решение