ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 2. Страница 4. Номер №7

Найди правило, по которому составлен каждый ряд чисел, и запиши еще 4 числа в каждом ряду:
1) 2, 4, 7, 11, 16, 22, ..., ..., ..., ... .
2) 10, 8, 11, 9, 12, 10, 13, ..., ..., ..., ... .
3) 3, 6, 10, 13, 17, ..., ..., ..., ... .

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 2. Страница 4. Номер №7

Решение 1

Правило: каждое последующее число больше предыдущего на сумму разности двух предыдущих чисел и числа 1.
2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, 37, 46, 56.

Решение 2

Правило: каждое последующее число поочередно меньше предыдущего на 2 и больше предыдущего на 3.
10, 8, 11, 9, 12, 10, 13, 11, 14, 12, 15.

Решение 3

Правило: каждое последующее число поочередно больше предыдущего на 3 и на 4.
3, 6, 10, 13, 17, 20, 24, 27, 31.

Теория по заданию

Для решения задачи нужно тщательно изучить закономерность, по которой составлен каждый ряд чисел. Это означает, что необходимо определить правило, по которому каждое последующее число в ряду получается из предыдущего. Давайте подробно разберем общую теоретическую часть, которая поможет понять, как работать с такими задачами.

  1. Анализ чисел в ряду:

    • Посмотрите на числа, которые уже даны в ряду.
    • Попытайтесь определить, как числа меняются от одного к другому (например, увеличиваются ли они или уменьшаются, добавляется ли фиксированное число, чередуются ли операции).
  2. Вычисление разницы между последовательными числами:

    • Найдите разницу между соседними числами в ряду. Для этого вычтите предыдущее число из следующего.
    • Если разница остается постоянной, ряд, скорее всего, является арифметической прогрессией.
    • Если разница меняется, то нужно изучить, как именно она меняется (например, увеличивается или уменьшается через определенный шаг).
  3. Арифметическая прогрессия:

    • Если разница между соседними числами постоянная, то ряд можно назвать арифметической прогрессией.
    • В арифметической прогрессии каждое следующее число получается прибавлением (или вычитанием) фиксированной разности (d) к предыдущему числу.
    • Формула для нахождения $ n $−го члена арифметической прогрессии: $$ a_n = a_1 + (n - 1) \cdot d $$ где $ a_1 $ — первый член ряда, $ d $ — разность между соседними числами.
  4. Анализ более сложных закономерностей:

    • Если ряд не является простой арифметической прогрессией, попробуйте найти другие закономерности. Например:
    • Чередование операций (например, добавление и вычитание);
    • Использование других математических правил (например, квадраты чисел, умножение, деление);
    • Сложные последовательности, где разница между числами меняется на основе определенного правила.
  5. Проверка гипотезы:

    • После того как вы предполагаете правило, проверьте, как оно применимо к уже данным числам в ряду. Если правило работает для всех чисел, значит, вы нашли правильную закономерность.
  6. Продолжение ряда:

    • После определения правила, используйте его, чтобы найти следующие числа в ряду. Применяйте то же самое действие, которое вы обнаружили в закономерности, начиная с последнего данного числа.
  7. Запись ответа:

    • Запишите числа, которые вы нашли, соблюдая порядок ряда.

На основе этих шагов можно исследовать любой числовой ряд и продолжить его.

Пожауйста, оцените решение