ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 1. Страница 65. Номер №3

Длина провода 50 м. Сначала от него отрезали 8 м, потом 7 м. Сколько метров провода осталось?
Реши задачу разными способами.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 1. Страница 65. Номер №3

Решение

Способ 1.
Вычтем из длины провода сначала 8 м, а затем 7 м:
5087 = 427 = 35 (м) − провода осталось.
Ответ: осталось 35 м провода.
 
Способ 2.
Вычтем из длины провода сумму длин отрезанных проводов:
50 − (8 + 7) = 5015 = 35 (м) − провода осталось.
Ответ: осталось 35 м провода.

Теория по заданию

Чтобы решить задачу о длине провода, важно сначала понять, какие математические действия требуются. Это поможет нам выбрать правильный способ решения. Основные концепции, которые нам понадобятся: умение выполнять вычитание, понимание последовательности математических операций, а также работа с числами и их значениями.

Теоретическая часть:

  1. Понимание условий задачи:
    • Длина провода изначально составляет 50 метров.
    • Сначала отрезали 8 метров.
    • Затем отрезали еще 7 метров.
    • Нужно узнать, сколько метров осталось.

Важный момент — задача предполагает, что мы постепенно уменьшаем длину провода путем вычитания в два этапа. Это типичная задача на последовательное вычитание.

  1. Основные математические действия:
    Задача требует выполнения операций вычитания. Вычитание — это математическое действие, при котором от одного числа отнимается другое, чтобы найти разницу. В данной задаче мы будем последовательно отнимать два числа от первоначальной длины провода.

  2. Алгоритм решения:
    Чтобы найти, сколько метров провода осталось, мы можем следовать одному из двух подходов:

    • Пошаговое вычитание: сначала вычесть 8 метров, затем вычесть 7 метров от полученного результата.
    • Объединение вычитаний: сначала сложить числа, которые нужно отрезать (8 и 7 м), а затем выполнить одно вычитание (50 − сумма).

Оба метода приводят к одному и тому же результату, но они демонстрируют разные способы мышления.

  1. Пошаговый метод:

    • На первом этапе мы отнимаем первую часть провода (8 м) от общей длины (50 м).
    • На втором этапе мы отнимаем вторую часть (7 м) от полученного результата.
    • Итоговое значение будет равно оставшейся длине провода.
  2. Метод объединения вычитаний:

    • Сначала складываем две части, которые были отрезаны (8 и 7 м). Это показывает общую длину, которую отрезали.
    • Затем отнимаем эту сумму от первоначальной длины провода (50 м). Это сразу дает ответ на вопрос задачи.
  3. Проверка результата:
    После выполнения вычислений важно проверить их правильность. Для этого можно повторно выполнить все шаги или использовать обратное действие (сложение) для проверки.

  4. Понятие остатка:
    Остаток — это значение, которое остается после выполнения вычитания. В данной задаче остаток представляет собой длину провода, которая не была отрезана.

Эти теоретические принципы позволяют подобрать наиболее удобный способ решения задачи.

Пожауйста, оцените решение