ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 1. Страница 47. Номер №5

Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 1. Страница 47. Номер №5

Решение

Решение рисунок 1

Теория по заданию

Для решения задачи, связанной с делением числа на фиксированное значение (в данном случае на 6), важно понимать фундаментальные принципы деления и работы с таблицами.

  1. Что такое деление?
    Деление — это математическое действие, которое позволяет разделить одно число на другое. Например, если мы делим число $ c $ на 6, то мы находим, сколько раз число 6 умещается в числе $ c $, или определяем частное $ c : 6 $.

  2. Значение деления
    Деление позволяет эффективно вычислить результат, если известно, что одно число равномерно распределяется на несколько частей. Например, если у нас есть число 48 и мы делим его на 6, то это означает, что нужно распределить 48 на 6 равных частей.

  3. Свойства деления

    • Деление является обратным действием умножения. Например, если $ 6 \times 9 = 54 $, то $ 54 : 6 = 9 $.
    • Результат деления называется частным.
    • Деление чисел можно представить как последовательное вычитание: например, $ 48 : 6 $ означает, сколько раз можно вычесть число 6 из 48, пока не останется 0.
  4. Применение таблицы умножения
    Чтобы выполнить деление $ c : 6 $, можно вспомнить таблицу умножения для числа 6. Например:

    • $ 6 \times 1 = 6 $
    • $ 6 \times 2 = 12 $
    • $ 6 \times 3 = 18 $
    • $ 6 \times 4 = 24 $
    • $ 6 \times 5 = 30 $
    • $ 6 \times 6 = 36 $, и так далее. Деление на 6 — это процесс, обратный нахождению произведения.
  5. Принцип заполнения таблицы

    • В верхней строке таблицы уже указаны числа $ c $, которые нужно разделить на 6.
    • В нижней строке следует указать частные, то есть результаты деления каждого числа из верхней строки на 6.
  6. Как выполнять деление

    • Для каждого числа в верхней строке (например, 54), нужно определить значение $ 54 : 6 $. Это можно сделать, используя таблицу умножения или выполняя деление вручную.
    • Если использовать таблицу умножения, нужно найти такое число $ x $, что $ 6 \times x = c $. Это значение $ x $ и будет результатом деления $ c : 6 $.
    • Например, для числа 54: $ 6 \times 9 = 54 $, значит, $ 54 : 6 = 9 $.
  7. Проверка результата
    После нахождения результата деления, его можно проверить, выполнив обратное действие — умножение. Если $ c : 6 = x $, то $ x \times 6 $ должно быть равно $ c $.

  8. Порядок выполнения

    • Начните с первого числа в верхней строке.
    • Последовательно выполняйте деление каждого числа на 6.
    • Записывайте результаты в нижнюю строку таблицы.
  9. Числовая последовательность в таблице
    Обратите внимание, что числа в верхней строке (54, 48, 42, ...) уменьшаются на 6 с каждым шагом. Это позволяет считать и проверять результаты деления быстрее, учитывая закономерность.

  10. Важно учитывать

    • Деление должно быть выполнено правильно, без ошибок.
    • Результаты проверяются обратным действием — умножением.
    • Если нужно, можно использовать калькулятор, но предпочтительно — устный счёт или письменные вычисления.

Используя эти принципы, можно заполнить таблицу правильно, выполняя операции последовательно для каждого числа.

Пожауйста, оцените решение