В школьном саду 3 ряда кустов смородины, по 5 кустов в каждом ряду. Сколько всего кустов смородины в школьном саду?
Сделай схематический рисунок и реши задачу.

Конечно! Вот теоретическая часть, которая поможет разобраться с решением задачи.

1. Понимание задачи.
   Нам известно, что в школьном саду кусты смородины расположены в рядах. В каждом ряду находится одинаковое количество кустов (по 5 кустов), а всего рядов — 3. Нас просят найти общее количество кустов смородины в саду.

2. Операция, необходимая для решения задачи.
   Чтобы найти общее количество кустов, нужно воспользоваться операцией умножения, поскольку кусты расположены равными группами, и мы складываем одинаковые числа несколько раз. Умножение — это способ быстро найти сумму одинаковых чисел. Вместо того чтобы складывать 5 + 5 + 5, мы можем выполнить более короткое действие: $5 \times 3$.

3. Понимание умножения.
   Умножение обозначает, сколько раз одно число нужно взять. Например, $5 \times 3$ означает «взять 5 три раза» или «3 группы по 5». В этой задаче 3 — это количество рядов, а 5 — количество кустов в каждом ряду.

4. Проверка с помощью сложения.
   Умножение можно проверить с помощью сложения. Если $5 \times 3$, то это то же самое, что $5 + 5 + 5$. Таким образом, сложение помогает понять, как работает умножение.

5. Схематическое изображение задачи.
   Для наглядности можно представить кусты как кружочки, расположенные в рядах. Каждый ряд будет иметь 5 кружочков, а таких рядов будет 3. Это поможет визуально увидеть, что мы суммируем 5 трижды.

Вот схематический рисунок:

Ряд 1: 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴
Ряд 2: 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴
Ряд 3: 🔴 🔴 🔴 🔴 🔴

Здесь видно, что всего 3 ряда по 5 кустов.

1. Формула для решения.
   Чтобы найти общее количество кустов, нужно умножить количество кустов в одном ряду ($5$) на количество рядов ($3$). Формула выглядит так:
   $$ N_{\text{всего кустов}} = N_{\text{кустов в ряду}} \times N_{\text{рядов}} $$

2. Вывод результата.
   После применения умножения мы получим общее количество кустов в школьном саду. Ответ будет целым числом, так как кусты — это объекты, которые нельзя разделить.

Теперь, используя эти шаги, можно решить задачу.