ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
Авторы: , , , , .
Издательство: "Просвещение" 2014
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 7. Номер №2

На одном автобусе в Киев приехали 42 туриста, а на другом − на 10 туристов больше. Сколько всего туристов ...?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 7. Номер №2

Решение

На одном автобусе в Киев приехали 42 туриста, а на другом − на 10 туристов больше. Сколько всего туристов приехало в Киев?
1) 42 + 10 = 52 (туриста) − приехали на 2 автобусе;
2) 42 + 52 = 94 (туриста) − приехали в Киев.
Ответ: 94 туриста

Теория по заданию

Для решения этой задачи важно разобраться с математическими понятиями, которые необходимы для понимания и выполнения вычислений. Вот подробное объяснение:

  1. Чтение и понимание задачи
    Прежде чем приступить к решению, нужно внимательно прочитать задачу и понять, что известно и что требуется найти.
    Итак, у нас есть два автобуса:

    • На первом автобусе приехало 42 туриста.
    • На втором автобусе туристов на 10 больше, чем на первом. В задаче спрашивается, сколько всего туристов приехало на двух автобусах.
  2. Математическая модель
    Мы можем представить задачу в виде краткого математического описания:

    • Количество туристов на первом автобусе = 42.
    • Количество туристов на втором автобусе = 42 + 10.
    • Всего туристов = количество туристов на первом автобусе + количество туристов на втором автобусе.
  3. Арифметические действия
    Чтобы найти общее количество туристов, нужно:

    • Сначала найти, сколько туристов на втором автобусе. Для этого нужно прибавить к количеству туристов на первом автобусе 10.
    • Затем сложить количество туристов на первом и втором автобусах.
  4. Понятие сложения
    Для выполнения этой задачи мы используем операцию сложения. Сложение — это один из основных арифметических процессов, который объединяет два числа, чтобы найти их общий результат.
    Например, если мы хотим узнать, сколько будет 42 + 10, мы складываем "42" и "10", чтобы получить результат.

  5. Пошаговое объяснение операций
    А) Сначала нужно определить количество туристов на втором автобусе. Это делается путем добавления 10 к числу 42.
    Б) После того как мы знаем количество туристов на втором автобусе, мы можем сложить количество туристов с первого и второго автобусов, чтобы узнать общее количество.

  6. Использование единиц измерения
    В задаче фигурируют туристы, и важно помнить, что каждое число в этой задаче является количеством туристов. Поэтому мы будем учитывать единицы измерения (например, "туристы") в решении.

  7. Проверка результата
    После выполнения всех действий всегда полезно проверить результат. Мы можем повторить все вычисления или оценить, логичен ли полученный ответ.

Эта теоретическая часть позволяет подготовить основу для решения задачи и понять, какие шаги нужно выполнить, чтобы получить верное решение.

Пожауйста, оцените решение