ГДЗ Литература 9 класс (часть 2) Коровина, Журавлев, Коровин, Збарский

ГДЗ Литература 9 класс (часть 2) Коровина, Журавлев, Коровин, Збарский

авторы: , , , .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ Литература 9 класс (часть 2) Коровина. Фонохрестоматия (стр.31). Номер №2

Как вы думаете, почему актёр повышением интонации и силой голоса акцентирует повторяющееся вопросительное слово кто, рифмующееся с заключительным словом всего стихотворения никто?

reshalka.com

ГДЗ Литература 9 класс (часть 2) Коровина. Фонохрестоматия (стр.31). Номер №2

Решение

Лирический герой стихотворения М. Ю. Лермонтова "Нет, я не Байрон, я другой..." рассуждает о том, что никто не способен понять его. Он разочарован, одинок и непонят обществом. Автор использует риторические вопросы, рифма между "кто" и "никто" создает эффект замкнутого круга. Это подчеркивает, что несмотря на все попытки найти понимание и связь с другими, в конечном итоге герой остается одиноким. Этот контраст усиливает ощущение плачевности его положения. Актер акцентирует повторяющееся вопросительное слово "кто", чтобы передать эту мысль автора.


Воспользуйся нашим умным ботом