Work in pairs and act out one of the following situations.
Situation One. Two teenagers are planning the coming weekend. One of them is fond of movies and invites his / her friend to join him/her and see one of the latest films together. The other doesn’t think it is a very good idea because all the films he / she has recently seen were very aggressive and violent and besides it’s a pity to be indoors on such a lovely day. Isn’t it better to spend the weekend exploring some places in the country? Each of the two teens puts forward arguments to support their points of view.
Situation Two. Two sisters / brothers are discussing the way to decorate the guest room for their cousin Rachel who is coming to spend the future summer holidays with them. One of them thinks that the girl’s room should be cosy and nice−looking and wants to put there a lot of pink cushions, teddy bears, dolls, flowers and pictures of animals. The other disagrees and says that Rachel is a grown−up teen who would like to see photos of her favourite actors and athletes in her room as well as modern gadgets, youth magazines and pictures of motor bikes as she is fond of riding them.
Перевод задания
Работайте в парах и разыграйте одну из следующих ситуаций.
Ситуация первая. Два подростка планируют ближайшие выходные. Один из них увлекается кино и приглашает своего друга присоединиться к нему и вместе посмотреть один из последних фильмов. Другой не думает, что это очень хорошая идея, потому что все фильмы, которые он / она недавно посмотрели, были очень агрессивными и жестокими, и, кроме того, очень жаль находиться дома в такой прекрасный день. Не лучше ли провести выходные, исследуя какие−нибудь места страны? Каждый из двух подростков приводит аргументы в поддержку своей точки зрения.
Ситуация вторая. Две сестры / брата обсуждают, как украсить гостевую комнату для своей кузины Рэйчел, которая приедет провести с ними будущие летние каникулы. Один из них считает, что комната девочки должна быть уютной и красивой, и хочет разместить там много розовых подушек, плюшевых мишек, кукол, цветов и изображений животных. Другой не согласен и говорит, что Рэйчел — взрослый подросток, который хотел бы видеть в своей комнате фотографии своих любимых актеров и спортсменов, а также современные гаджеты, молодежные журналы и фотографии мотоциклов, поскольку она любит на них кататься.
ОТВЕТ
Situation One:
A: Hey, this weekend, there's this awesome movie playing! We should totally check it out.
B: Well, I'm not so sure about that. The last few movies I watched were really aggressive, and I feel like spending the weekend indoors isn't the best idea, especially when the weather is so nice.
A: Come on! It's a great film. You'll love it. Plus, it's a good way to chill and have fun.
B: I get that, but I was thinking maybe we could explore some places in the countryside. You know, enjoy the fresh air, maybe have a picnic.
A: True, but we can always do that next weekend. This movie is getting amazing reviews, and I don't want to miss it.
B: I just feel like we spend too much time indoors. Let's make the most of the sunny weekend.
A: We can compromise. We are watching that movie this weekend and have a countryside picnic next.
B: Deal!
Situation Two:
A: So, Rachel is coming for the summer, and I was thinking of making her room all cosy with pink cushions, teddy bears, and cute decor. What do you think?
B: No, I think we should make it more grown−up. Rachel's a teen now. Let's put up posters of her favorite actors and athletes, maybe some cool gadgets, and pictures of motorbikes since she's into riding.
A: But she used to love all the cute stuff when she was younger. It'll make her feel nostalgic.
B: People change, you know. She's a teen now, not a kid. We should make her room reflect her interests.
A: Okay, but can we add a touch of pink? Just a little?
B: Fine, let's compromise. Pink accents with the cool stuff.
A: Deal!
Перевод ответа
Ситуация первая:
A: Привет, на этих выходных идет потрясающий фильм! Нам определенно следует это проверить.
B: Ну, я не так уверен в этом. Последние несколько фильмов, которые я посмотрел, были очень агрессивными, и мне кажется, что проводить выходные дома − не лучшая идея, особенно в такую хорошую погоду.
A: Давай! Это отличный фильм. Тебе это понравится. Кроме того, это хороший способ расслабиться и развлечься.
B: Я понимаю, но я подумал, может быть, мы могли бы исследовать какие−нибудь места за городом. Знаешь, насладиться свежим воздухом, может быть, устроить пикник.
A: Верно, но мы всегда можем сделать это на следующих выходных. Этот фильм получает потрясающие отзывы, и я не хочу его пропустить.
B: Мне просто кажется, что мы проводим слишком много времени в помещении. Давай проведем солнечные выходные с пользой.
A: Мы можем пойти на компромисс. Мы посмотрим этот фильм на этих выходных, а потом устроим пикник за городом.
B: Договорились!
Ситуация вторая:
A: Итак, Рэйчел приезжает на лето, и я подумывал сделать ее комнату уютной с розовыми подушками, плюшевыми мишками и милым декором. Что ты думаешь?
B: Нет, я думаю, нам следует сделать ее более взрослой. Рэйчел сейчас подросток. Давай повесим плакаты с ее любимыми актерами и спортсменами, может быть, какие−нибудь крутые гаджеты и фотографии мотоциклов, так как она увлекается ездой.
A: Но когда она была моложе, она любила все милые вещи. Это вызовет у нее ностальгию.
B: Люди меняются, ты знаешь. Она сейчас подросток, а не ребенок. Мы должны сделать так, чтобы ее комната отражала ее интересы.
A: Хорошо, но можем ли мы добавить немного розового? Немного?
B: Хорошо, давай пойдем на компромисс. Розовые акценты и крутые вещи.
A: Договорились!