1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Разберите предложения по членам.
1) Волны н..сутся гр..мя и св..ркая чуждые звёзды гл..дят с высоты. (Ф. Тютчев) 2) Шумя и кружась к..лебала река отр..жённые в ней облака. (М. Лермонтов) 3) Вдруг она проб..жала мимо меня нап..вая что−то другое и прищ..лкивая пальцами вб..жала к ст..рухе. (М. Лермонтов) 4) Пьер слушал её с раскрыт..м ртом и не спуская с неё своих глаз полных слезами. (Л. Толстой) 5) Лебедь красиво подплыл вышел на́ берег встр..хнулся и т..жело перевал..ваясь на своих кривых ч..рных ногах направ..лся к избушке. (Д. Мамин‑Сибиряк)
2. Выполните синтаксический анализ первого предложения.
1, 2.
1) Волны несутся, и , чуждые звёзды глядят . (повеств., невоскл., сложное, состоит из двух простых двусост.,одно из которых осложнено дееприч. об.) [−−− ===, дееприч.об., −−− ===]
2) и , колебала река отражённые в ней облака.
3) она пробежала , , и, , вбежала .
4) Пьер слушал её и с неё своих , полных слезами.
5) Лебедь подплыл, вышел , встряхнулся и, , направился .
