Напишите изложение по тексту предыдущего упражнения, выполнив следующие задания.
1. Составьте план текста. Подберите к нему заголовок.
2. Продумайте, какие типы речи сочетаются в тексте.
3. Отметьте средства языковой выразительности, использованные автором.
4. Вслушайтесь в интонацию, заложенную в тексте, и постарайтесь сохранить её в своём пересказе.
5. Начните изложение с назывных предложений со значением места и времени (года) — составьте их сами, внимательно прочитав текст.
6. Закончите изложение словами благодарности людям, вырастившим сад на пепелище.
Заголовок: Памятник погибшим солдатам.
План:
1. Медовый яблочный аромат.
2. Яблоневый сад − памятник погибшим воинам.
3. Реквием по усопшим солдатам.
4. Благодарность.
Сочетание типов речи: описание и рассуждение.
Средства языковой выразительности: эпитеты, метафоры, восклицательные и вопросительные предложения, вводные слова.
Старинный городок Обоянь. Медовое благоухание яблок господствует над всеми запахами позднего лета.
Сад размером в три тысячи гектаров. Такой сад надо увидеть воочию, чтобы испытать светлое, радостное потрясение перед его величием и мощью. Сад−гигант разбежался во всю ширь всхолмлённой равнины, где пятьдесят лет назад сотрясала землю и небо невиданная в истории танковая битва. Давно затянуло рваные раны земли, распаханы воронки от взрывов бомб и снарядов. На местах жесткого сражения встали строгие обелиски − дань памяти тем, кто сложил здесь голову, защищая Отчизну. Но, может быть, нет лучшего памятника погибшим, чем этот необозримый яблоневый сад. В его благоухании навсегда и бесследно растворился смрад горящего железа и смерти.
Весной над садами гремят ликующие хоры знаменитых курских соловьев. Есть ли реквием по усопшим солдатам более волнующий и прекрасный, чем гимн торжествующей жизни?
Спасибо человеку, которому первому пришла в голову мысль насадить сады на этой горькой равнине! Спасибо людям, воплотившим этот великолепный замысел в жизнь...
