1. Вместо точек вставьте подходящие по смыслу (из списка приведённых ниже слов) определения. В какой жизненной ситуации можно использовать каждую из этих пословиц?
1) Без соли, без хлеба ... беседа. 2)... ручки чужие труды любят. 3)... сосед лучше дальней родни. 4)... куску рот радуется. 5) В ... омуте черти водятся. 6) В ... хлеву овец не считают. 7)... день год кормит. 8)... лиса свой хвост хвалит. 9)... сыну и родной отец ума не пришьёт. 10) Для ... крота ни к чему красота. 11)... примеры заразительны.
Для справки: дурные, весенний, всякая, худая, ближний, слепого, глупому, большому, белые, тихом, чужом.
2. Письменно объясните, как вы понимаете смысл одной из пословиц.
3. Затранскрибируйте выделенное слово. Особое внимание обратите на звуковое значение буквы ё.
1, 2.
1) Без соли, без хлеба худая беседа. (Хорошее угощение способствует успешному решению дела.)
2) Белые ручки чужие труды любят. (Это означает что человек, не приученный к работе живёт за счет других.)
3) Ближний сосед лучше дальней родни. (Иметь хорошего соседа гораздо лучше, чем дальнюю родню.)
4) Большому куску рот радуется. (Довольство по поводу большой порции еды, доставшейся части чего−то вкусного.)
5) В тихом омуте черти водятся. (Не всё может оказаться таким, каким кажется на первый взгляд.)
6) В чужом хлеву овец не считают. (Смысл пословицы в том, что не нужно заглядывать в чужой дом и считать, сколько и какое имущество там есть.)
7) Весенний день год кормит. (Работа, проделанная весной на полях, залог хорошего урожая, который является пищей на весь год).
8) Всякая лиса свой хвост хвалит. (Каждый самолюбивый человек себя хвалит.)
9) Глупому сыну и родной отец ума не пришьёт. (Если своего ума нет, то никто другой не способен это исправить.)
10) Для слепого крота ни к чему красота. (Не каждый способен оценить истинную красоту.)
11) Дурные примеры заразительны. (Люди склонны подражать плохому поведению других.)
3.
Пришьёт − [пр'ишй'о́т].
