Определите, какие знаки выделения и разделения пропущены в предложениях. Спишите, расставляя их. Выполните устный пунктуационный разбор предложений с обособленными членами.
1. Господский дом уед..нё(н, нн)ый горой от ветров ограждё(н, нн)ый стоял над речкою.
2. Задумчивость её подруга от самых колыбельных дней т..ченье сельского досуга м..чтами украшала ей.
3. На красных лапках гусь т..жёлый задумав плыть по лону вод ступа..т бережно на лёд скользит и падает; весёлый мел(?)кает в(?)ётся первый снег звездами падая на брег.
(А. Пушкин)