Проверьте составленную вами инструкцию по сбору «рассыпанных» предложений (см. предыдущее упражнение) на приведённых примерах. Установите, помогает ли она правильно строить текст, следуя за развитием мысли.
1) Совсем близко послышались торопливые шаги (вынырнуть, из−за угла, мужчина).
2) Алина подошла к Лёве. И Лёва пошёл танцевать, хотя совсем не умел (его, учить, Алина, стала).
3) Папа заглянул к тебе в комнату. Потом (мама, и, бабушка, заходить, к тебе).
4) Два часа мы ехали на электричке. Потом (пересесть, было, в поезд, надо, скорый).
1) Совсем близко послышались торопливые шаги. Из−за угла вынырнул мужчина.
2) Алина подошла к Лёве. И Лёва пошёл танцевать, хотя совсем не умел. Алина стала его учить.
3) Папа заглянул к тебе в комнату. Потом к тебе заходили мама и бабушка.
4) Два часа мы ехали на электричке. Потом надо было пересесть в скорый поезд.