В данном отрывке представлены рассуждение и описание состояния человека.
Передать состояние городского мальчика, впервые оказавшегося в деревне, впервые проснувшегося на заре и шедшего на первую в его жизни рыбалку, автору помогают восклицательные и вопросительные предложения, риторический вопрос, эпитеты (мягкая, тугой), фразеологизмы (помчаться во весь дух).
Володе стало необыкновенно весело (весёлый), (сложносоч. предл.) и он только теперь почувствовал, (сложноподч. предл.) как хорошо выйти утром из дому. Как славно и легко дышится (жи−ши), как хочется побежать (бег) по этой мягкой дороге, помчаться (ча−ща; что сделать?) во весь дух, (дееприч. обор.) подпрыгивая и взвизгивая от восторга!
Что это так странно звякнуло там, сзади? Кто это вдруг, (дееприч. обор.) будто ударяя раз за разом по натянутой тугой струне, ясно и мелодически (мелодия) прокричал в лугах? Где это было с ним? А может, и не было? Но почему же тогда так знакомо это ощущение (чу−щу) восторга и счастья?