ГДЗ Биология 7 класс Углубленный уровень (Линия Жизни) Суматохин С.В., 2024

ГДЗ Биология 7 класс Углубленный уровень (Линия Жизни) Суматохин С.В., 2024

авторы: .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ Биология 7 класс Углубленный уровень (Линия Жизни) Суматохин. §39. Практикум. Изучение строения корневых волосков и корневого чехлика. Номер №2

ИЗУЧЕНИЕ СТРОЕНИЯ КОРНЕВЫХ ВОЛОСКОВ И КОРНЕВОГО ЧЕХЛИКА
Цель работы: изучить строение корневых волосков и корневого чехлика.
Материалы и оборудование: проростки пшеницы, препаровальный нож, микроскоп, микропрепарат «Корневой чехлик и корневые волоски».
Ход работы
1. Рассмотрите корни проростков пшеницы невооружённым глазом. В средней части корня найдите и рассмотрите корневые волоски. Они имеют вид лёгкого пушка.
2. Отделите препаровальным ножом часть корня с корневыми волосками и приготовьте микропрепарат.
3. Рассмотрите микропрепарат при малом и большом увеличении. Рассмотрите один корневой волосок. Какое он имеет строение?
4. Найдите на микропрепарате кончик корня. Чем покрыт кончик корня?
5. Рассмотрите под микроскопом готовый препарат «Корневой чехлик и корневые волоски». Сравните этот препарат с приготовленным вами препаратом. Запишите выводы в рабочей тетради.

reshalka.com

ГДЗ Биология 7 класс Углубленный уровень (Линия Жизни) Суматохин. §39. Практикум. Изучение строения корневых волосков и корневого чехлика. Номер №2

Решение

ИЗУЧЕНИЕ СТРОЕНИЯ КОРНЕВЫХ ВОЛОСКОВ И КОРНЕВОГО ЧЕХЛИКА
Цель работы: Изучить строение корневых волосков и корневого чехлика.
Материалы и оборудование: проростки пшеницы, препаровальный нож, микроскоп, микропрепарат «Корневой чехлик и корневые волоски».
Ход работы
1. Рассмотрение корней проростков пшеницы.
1) Невооружённым глазом изучил корни проростков пшеницы.
2) В средней части корня обнаружил корневые волоски, которые выглядели как лёгкий пушок. Они располагались плотной зоной вдоль корня.
2. Приготовление микропрепарата.
1) Препаровальным ножом отделил часть корня с корневыми волосками.
2) Приготовил микропрепарат, соблюдая технику безопасности.
3. Рассмотрение микропрепарата.
1) Под малым увеличением микроскопа:
• Корневые волоски выглядели как тонкие выросты клеток, вытянутые вдоль корня.
2) Под большим увеличением:
• Каждый корневой волосок оказался однослойным выростом клетки корня.
• Внутри волоска видны цитоплазма и клеточное ядро.
• Стенка волоска тонкая, состоит из целлюлозы.
4. Изучение кончика корня.
1) На кончике корня обнаружил корневой чехлик, который покрывает самый конец корня.
2) Чехлик выглядел как плотный слой клеток, защищающих зону роста корня от повреждений.
5. Сравнение препаратов.
1) Рассмотрел готовый микропрепарат «Корневой чехлик и корневые волоски».
2) Увидел структуру корневого чехлика, который состоит из множества клеток, расположенных плотно друг к другу.
3) Волоски на готовом препарате имели такую же структуру, как на приготовленном
4) Сравнение:
• Оба препарата показали одинаковое строение волосков.
• Готовый препарат лучше демонстрировал корневой чехлик, благодаря качественной обработке и увеличению.
Выводы:
1. Корневые волоски — это выросты клеток эпидермы корня. Они увеличивают площадь всасывания воды и минеральных веществ.
2. Корневой чехлик защищает кончик корня, облегчая его продвижение в почве.
3. Волоски и чехлик обеспечивают важные функции корня: защиту, питание и закрепление растения в почве.
4. Готовый препарат дал более детальное представление о строении корневого чехлика.


Reshalka BotВоспользуйся нашим умным ботом


Пожауйста, оцените решение