ГДЗ Биология 7 класс Пономарева, Корнилова

ГДЗ Биология 7 класс Пономарева, Корнилова

авторы: , .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ Биология 7 класс Пономарева. Лабораторная работа №2. Номер №1

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2
Тема: Изучение внешнего строения мхов
Цель: изучение внешнего строения листостебельного мха
Оборудование: 1. Мхи: кукушкин лён (гербарий или раздаточный материал); сфагнум. 2. Лупа ручная. 3. Склянка с водой. 4. Предметное стекло. 5. Препаровальная игла.
Ход работы
1. Изучите особенности строения кукушкина льна — найдите его побег, стебель, листья, коробочку на ножке. Определите, это мужская или женская особь растения.
2. Изучите форму и строение коробочки. Снимите колпачок. Проверьте препаровальной иглой, что там содержится. Сделайте вывод.
3. Сравните внешнее строение побегов кукушкина льна со сфагнумом. Отметьте особенности строения сфагнума.
4. На предметное стекло капните три капли воды. Положите на неё фрагмент подсушенного сфагнума. Наблюдайте происходящие изменения и сделайте вывод.
5. Составьте схему жизненного цикла сфагнума.

reshalka.com

ГДЗ Биология 7 класс Пономарева. Лабораторная работа №2. Номер №1

Решение

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2
Тема: Изучение внешнего строения мхов
Цель: изучение внешнего строения листостебельного мха
Оборудование.
1. Мхи: кукушкин лён (гербарий или раздаточный материал); сфагнум.
2. Лупа ручная.
3. Склянка с водой.
4. Предметное стекло.
5. Препаровальная игла.
Ход работы
1. Изучение строения кукушкина льна.
Я взял образец кукушкина льна и с помощью лупы рассмотрел его побег. Увидел стебель, мелкие листья и коробочку на ножке.
Проверил, что это женская особь, потому что на ней была коробочка со спорами.
2. Изучение коробочки.
Аккуратно снял колпачок с коробочки на ножке.
С помощью препаровальной иглы исследовал содержимое коробочки и обнаружил споры. Сделал вывод, что коробочка служит для размножения.
3. Сравнение кукушкина льна и сфагнума.
Взял сфагнум и сравнил его с кукушкиным льном.
У сфагнума стебель и листья более пушистые, а коробочки нет, потому что он находится в другой стадии развития.
4. Наблюдение за сфагнумом в воде.
На предметное стекло капнул три капли воды и положил туда фрагмент подсушенного сфагнума.
Наблюдал, как сфагнум быстро впитывает воду и разбухает, становясь снова пушистым. Сделал вывод, что сфагнум обладает высокой способностью удерживать влагу.
5. Схема жизненного цикла сфагнума.
Решение рисунок 1
Выводы:
Я узнал, что мхи имеют простое строение, но играют важную роль в природе. Кукушкин лён и сфагнум различаются по внешнему виду и особенностям строения, но оба являются важными представителями мхов. Сфагнум особенно интересен своей способностью впитывать и удерживать большое количество воды.