а) Найдите наименьшее значение k.
б) Найдите наибольшее значение k.
в) Каков размах измерения показателя степени в задачах № 15.1 − 15.6 (пункты а) − г))?
г) Каков объем измерения показателя степени в этих задачах?
а)
Наименьшее значение k = 2 в задачах: 15.1.в; 15.3.г; 15.6.б.
б)
Наибольшее значение k = 8 в задаче: 15.2.а
в)
8 − 2 = 6 − размах измерения показателя степени
г)
всего 6 задач по 4 задания в каждой, тогда:
6 * 4 = 24 − объем измерения показателя степени
