Проведите мозговой штурм. В каких ситуациях (на уроках, в повседневной жизни) вам могут пригодиться знания и умения, полученные при изучении материала этого параграфа?
Знания, полученные при изучении материала этого параграфа могут пригодиться нам для выделения отношений между объектами. Например, схема отношений между историческими деятелями на уроках истории. Иерархическое дерево биологических видов на уроках биологии. Схематический маршрут путешествия. Наглядное представление условия задачи на уроках математики.
Пожауйста, оцените решение
