Русский язык 5 класс Разумовская, Львова, Капинос

Учебник по русскому языку 5 класс Разумовская

авторы: , , .
издательство: Дрофа, 2012 г.

Посмотреть глоссарийДругие варианты решения

Номер №800

  1. Спишите текст, расставляя недостающие знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.
    У каждого дерева свой вид. Сосна стройная берёза кудрявая ива развесистая. Дуб могучий осина трепетная. Ель величавая.
    Но лес это тысяч.., деревьев. И встречают(?)ся в лесу деревья удивительные, на свою родню непохожие.
    (Н. Сладков)
  2. Подчеркните прилагательные как члены предложения.
  3. Выполните синтаксический разбор первого предложения второго абзаца текста. Объясните, почему в этом предложении нужно употребить тире.
  4. Выполните морфологический разбор выделенных слов.

Решение 1 и 2

У каждого дерева свой вид. Сосна стройная, берёза кудрявая, ива развесистая. Дуб могучий, осина трепетная. Ель величавая.
Но лес − это тысячи (сущ.,мн.ч.,Им.п.) деревьев. И встречаются (что делают?) в лесу деревья удивительные
$(д\acute{\underline{и}}во)$
, на свою родню непохожие.

Решение 3

Но
$\underline{лес}$
− это тысячи деревьев. (пов.,невоскл.,простое,распр.)
Нужно употребить тире, поскольку подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже.

Решение 4

Встречаются
1. Общее грам.значение − действие.
2. Встречаться.
3. Постоянные признаки:
−возвр.;
1−е спряж.;
−непереходн.
4. Непостоянные признаки:
−изъяв.накл.;
−наст.вр.;
−мн.ч.;
3−е л.
5. Сказуемое.
Деревья
1. Сущ.; общее грам.значение − предмет.
2. Дерево.
3. Постоянные признаки:
−нариц.;
−неодуш.;
−ср.р.;
2−е скл.
4. Непостоянные признаки:
−мн.ч.;
−Им.п.
5. Подлежащее.
Посмотреть глоссарийДругие варианты решения