ГДЗ Русский язык 5 класс Разумовская, Львова, Капинос, 2012
ГДЗ Русский язык 5 класс Разумовская, Львова, Капинос, 2012
Авторы: , , .
Издательство: Дрофа, 2012 г.

Русский язык 5 класс Разумовская. Упражнение №524

  1. Выразительно прочитайте отрывки из стихотворений. Какой общей темой они объединены? Установите по толковому словарику лексическое значение выделенного слова. 1) Как грустны сумрачные дни Беззвучной осени и хладной! Какой истомой безотрадной К нам в душу просятся они! (А. Фет) (Истома — чувство приятной расслабленности.) 2) Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой… (И. Бунин)
  2. Как в стихотворениях изображается осень? Одинаковое ли настроение они оставляют у вас? Какие сочетания слов показались вам необычными? Выпишите три−четыре эпитета, с помощью которых поэты создают образ осени.
  3. Выпишите слова с приставками и объясните правописание.
  4. Спишите последнее предложение из поэтической строфы И. А. Бунина и подчеркните все члены предложения.
Решение
reshalka.com

Русский язык 5 класс Разумовская. Упражнение №524

Решение 1

Данные отрывки объединены общей темой − осень.
Истома — чувство приятной расслабленности.

Решение 2

Первое стихотворение оставляет грустное, тоскливое, печальное настроение, а второе − радостное и весёлое. Мне показались необычными такие сочетания слов, как хладной осени, истомой безотрадной, весёлой стеной.
Эпитеты, создающие образ осени: беззвучной, хладной, багряный, золотой.

Решение 3

Беззвучной (з перед звонким согласным), безотрадной (з перед гласным), расписной (с перед глухим согласным).

Решение 4

$\underline{Берёзы}$ жёлтою резьбой блестят в лазури голубой.

Пожауйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий