ГДЗ Русский язык 5 класс Разумовская, Львова, Капинос

ГДЗ Учебник по русскому языку 5 класс Разумовская

авторы: , , .
издательство: Дрофа, 2012 г.

Посмотреть глоссарийДругие варианты решения

Номер №524

  1. Выразительно прочитайте отрывки из стихотворений. Какой общей темой они объединены? Установите по толковому словарику лексическое значение выделенного слова.
    1)
    Как грустны сумрачные дни
    Беззвучной осени и хладной!
    Какой истомой безотрадной
    К нам в душу просятся они!
    (А. Фет)
    (Истома — чувство приятной расслабленности.)
    2)
    Лес, точно терем расписной,
    Лиловый, золотой, багряный,
    Весёлой, пёстрою стеной
    Стоит над светлою поляной.
    Берёзы жёлтою резьбой
    Блестят в лазури голубой…
    (И. Бунин)
  2. Как в стихотворениях изображается осень? Одинаковое ли настроение они оставляют у вас? Какие сочетания слов показались вам необычными? Выпишите три−четыре эпитета, с помощью которых поэты создают образ осени.
  3. Выпишите слова с приставками и объясните правописание.
  4. Спишите последнее предложение из поэтической строфы И. А. Бунина и подчеркните все члены предложения.

Решение 1

Данные отрывки объединены общей темой − осень.
Истома — чувство приятной расслабленности.

Решение 2

Первое стихотворение оставляет грустное, тоскливое, печальное настроение, а второе − радостное и весёлое. Мне показались необычными такие сочетания слов, как хладной осени, истомой безотрадной, весёлой стеной.
Эпитеты, создающие образ осени: беззвучной, хладной, багряный, золотой.

Решение 3

Беззвучной (з перед звонким согласным), безотрадной (з перед гласным), расписной (с перед глухим согласным).

Решение 4

$\underline{Берёзы}$
жёлтою резьбой блестят в лазури голубой.
Посмотреть глоссарийДругие варианты решения