Дополните предложения однородными членами. Обозначьте, чем они выражены. Укажите падеж имён существительных. Составьте схемы предложений с однородными членами (см. образцы в упр. 470).
1) На озере ребята купались… .
2) Отряд шёл бодро… .
3) Солнце осветило луг… .
4) С юга прилетели скворцы… .
5) Солнечный зайчик пробежал по стенам….
2. Выразительно прочитайте эти предложения. Какой знак препинания ставится между однородными членами предложения, связанными только интонацией перечисления?
1) На озере ребята купались, резвились, загорали (глаг.).
2) Отряд шёл бодро, быстро, весело (нареч.).
3) Солнце осветило луг, озеро, лес (сущ.,Им.п.).
4) С юга прилетели скворцы, жаворонки, грачи (сущ.,Им.п.).
5) Солнечный зайчик пробежал по стенам, полу, потолку (сущ.,Пр.п.).
Между однородными членами предложения, связанными только интонацией перечисления, ставится запятая.
